estudiante
Páginas: 2 (295 palabras)
Publicado: 22 de febrero de 2014
NIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ENFERMERIA
PLAN DE ACCION EDUCATIVA
I. DATOS GENERALES:
o ASIGNATURA :Metodología del Cuidado en Enfermería I
o DOCENTE : Mg. Carmen Ricra Echevarría.
Lic. Nilda Cuyubamba Damián.
o ALUMNOS RESPONSABLES : Victor Raúl Chalco Contreras.
o GRUPO/PERSONADESTINADO : Pacientes y familiares
o LUGAR : Servicio de Medicina “H - FMS” – Tarma
o FECHA : 13-06-13
o HORA : 8:00 am.
o DURACIÓN : 20 min.
II. ASPECTOS GENERALES:
o INTRODUCCION:
- Laimportancia de trasmitir conocimiento de parte del personal de salud hacia los pacientes es de gran magnitud, ya que somos nosotros las personas especializadas en temas relacionados con LA SALUDINTEGRAL, antiguamente los pacientes eran atendidos en forma indirecta en relación al conocimiento de sus enfermedades, ahora se conoce el termino PACIENTE INFORMADO, lo que lleva a la finalidad a quetanto el personal de salud y el paciente conozcan los aspectos principales de las enfermedades como sus causas, consecuencias, formas de trasmisión, medicamentos que ayuden a curar las patologías, etc.- Informemos pues a los pacientes como tiene que ser con sinceridad y seguridad científica.
- De igual manera, promover, en el paciente el autocuidado durante la enfermedad, de acuerdo a grado degravedad en la patología que presenta.
o OBJETIVOS:
GENERALES:
Lograr en la paciente, un autocuidado personal integro, no solo durante su hospitalización si no también cuando este dealta, durante su constante vivir.
ESPECIFICOS:
Lograr que la paciente y sus familiares, asimilen conocimientos básicos, sobre cuidado, diagnostico, causas, promoción y prevención de laenfermedad.
Lograr en la paciente y familiares hábitos saludables.
o PROPOSITO:
Desarrollar en el estudiante de enfermería la acción educativa, con proyección a la promoción de la salud y...
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ENFERMERIA
PLAN DE ACCION EDUCATIVA
I. DATOS GENERALES:
o ASIGNATURA :Metodología del Cuidado en Enfermería I
o DOCENTE : Mg. Carmen Ricra Echevarría.
Lic. Nilda Cuyubamba Damián.
o ALUMNOS RESPONSABLES : Victor Raúl Chalco Contreras.
o GRUPO/PERSONADESTINADO : Pacientes y familiares
o LUGAR : Servicio de Medicina “H - FMS” – Tarma
o FECHA : 13-06-13
o HORA : 8:00 am.
o DURACIÓN : 20 min.
II. ASPECTOS GENERALES:
o INTRODUCCION:
- Laimportancia de trasmitir conocimiento de parte del personal de salud hacia los pacientes es de gran magnitud, ya que somos nosotros las personas especializadas en temas relacionados con LA SALUDINTEGRAL, antiguamente los pacientes eran atendidos en forma indirecta en relación al conocimiento de sus enfermedades, ahora se conoce el termino PACIENTE INFORMADO, lo que lleva a la finalidad a quetanto el personal de salud y el paciente conozcan los aspectos principales de las enfermedades como sus causas, consecuencias, formas de trasmisión, medicamentos que ayuden a curar las patologías, etc.- Informemos pues a los pacientes como tiene que ser con sinceridad y seguridad científica.
- De igual manera, promover, en el paciente el autocuidado durante la enfermedad, de acuerdo a grado degravedad en la patología que presenta.
o OBJETIVOS:
GENERALES:
Lograr en la paciente, un autocuidado personal integro, no solo durante su hospitalización si no también cuando este dealta, durante su constante vivir.
ESPECIFICOS:
Lograr que la paciente y sus familiares, asimilen conocimientos básicos, sobre cuidado, diagnostico, causas, promoción y prevención de laenfermedad.
Lograr en la paciente y familiares hábitos saludables.
o PROPOSITO:
Desarrollar en el estudiante de enfermería la acción educativa, con proyección a la promoción de la salud y...
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