Estudiante

Páginas: 11 (2710 palabras) Publicado: 21 de julio de 2012
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR
de los Ríos


NOMBRE DEL ALUMNO
TERESA DE JESUS MISS LOPEZ
FERNANDO ABIMAEL VILLALBA LOPEZ
LEONEL ARCOS GUZMAN

NOMBRE DE LA MATERIA
COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

TRABAJO
MOTIVACIÓN Y TEORIAS MOTIVACIONALES

NOMBRE DEL CATEDRÁTICO
LIC. HUGO ARTURO MENDEZ OSEGUERA

LUGAR Y FECHA DE ENTREGA
BALANCÁN TABASCO A 16 DE ABRIL DE 2010

DEFINICIONDE MOTIVACIÓN
¿Qué es la motivación? Quizá el punto de partida sea lo que la motivación no es. Muchas personas cometen el error de pensar que l motivación es un rasgo de personalidad, es decir, algo que unos tienen y otros no.
En la práctica los administradores inexpertos llaman flojos a los empleados, este calificativo supone que el individuo siempre carece de motivación, pero nuestrosconocimientos de a materia indican que no es verdad, lo que sabemos de la motivación es el resultado de la influencia recíproca del empleo y la situación. Sin duda, las personas tienen un motivador básico distinto, pero el estudiante que le cuesta trabajo leer un libro de texto más de 20 minutos puede devorar un libro de Harry Potter en una tarde. Para el estudiante, el cambio de motivación procede dela situación. Así mientras analizamos el concepto de motivación, tenga presente que su intensidad varía según las personas y en las mismas personas en momentos distintos.
Definiremos motivación como los procesos que dan cuenta de la intensidad dirección persistencia del esfuerzo del individuo por seguir una meta. Mientras que la motivación general se ocupa de de los esfuerzos por alcanzarcualquier meta.
Los tres elementos fundamentales en nuestra definición son intensidad, dirección, y persistencia.
La intensidad consiste en cuanto se esfuerza una persona. Es el elemento en el que pensamos casi siempre cuando hablamos de motivación. Ahora bien no es probable que una gran intensidad produzca bueno resultados de desempeño si el esfuerzo no se canaliza en beneficio a la organización.Por tanto tenemos que considerar la calidad del esfuerzo tanto como su intensidad. El esfuerzo que debemos buscar se dirige hacia las metas de la organización y es congruente con ellas.
Por último, la motivación tiene una vertiente de persistencia, que es la medida de cuánto tiempo sostiene una persona su esfuerzo. Los individuos motivados se aferran a una tarea lo suficiente para alcanzar unameta.

TEORIAS MOTIVACIONALES
JERARQUIA DE LAS NECESIDADES DE MASLOW
Abraham Maslow presentó una forma muy sencilla de concebir las necesidades de una persona. La Jerarquía de las Necesidades ordena las necesidades desde los niveles más bajos y más básicos, hasta las de niveles más altos, como lo muestra la figura.


Necesidades Fisiológicas

Se refieren a las necesidades verdaderamentebásicas de alimentos, agua, cobijo y sexo. Cuando estas necesidades no son satisfechas por un tiempo largo, la satisfacción de las otras necesidades pierde su importancia, por lo que éstas dejan de existir.



Necesidades de Seguridad y protección
Describen el afán de la persona por disfrutar de la seguridad o protección. Incluyen una amplia gama de necesidades relacionadas con elmantenimiento de un estado de orden y seguridad. Dentro de estas necesidades se encontrarían las necesidades de; sentirse seguros, la necesidad de tener estabilidad, la necesidad de tener orden, la necesidad de tener protección y la necesidad de dependencia. La necesidades de seguridad muchas veces son expresadas a través del miedo, como lo son: el miedo a lo desconocido, el miedo al caos, el miedo ala ambigüedad y el miedo a la confusión. Muchas veces las necesidades de seguridad pasan a tomar un papel muy importante cuando no son satisfechas de forma adecuada.
Necesidades de pertenencia y amor:
Se concentran en los aspectos sociales donde casi todo el mundo concede valor a las relaciones interpersonales y de interacción social. Dentro de las necesidades de amor y de pertenencia se...
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