Estudiante

Páginas: 17 (4051 palabras) Publicado: 25 de julio de 2012
SEMANA 1
VECTORES
Llamamos magnitud física a aquella propiedad de un cuerpo que puede ser medida. La masa, la longitud, la velocidad o la temperatura son todas magnitudes físicas. El aroma o la simpatía, puesto que no pueden medirse, no son magnitudes físicas. Las medidas de las magnitudes se realizan mediante las unidades de medida, establecidas por la Unión Internacional de Pesas yMedidas (UIPM), que forman el Sistema Internacional de unidades (S. I.), aunque existen otras unidades que se siguen usando por tradición (como el kilate, que se emplea para medir la masa de las piedras preciosas
Para muchas magnitudes físicas basta con indicar su valor para que estén perfectamente definidas. Así, por ejemplo, si decimos que José Antonio tiene una temperatura de 38 ºC,sabemos perfectamente que tiene fiebre y si Rosa mide 165 cm de altura y su masa es de 35 kg, está claro que es sumamente delgada. Cuando una magnitud queda definida por su valor recibe el nombre de magnitud escalar
Otras magnitudes, con su valor numérico, no nos suministran toda la información. Si nos dicen que Daniel corría a 20 km/h apenas sabemos algo más que al principio. Deberían informarnostambién desde dónde corría y hacia qué lugar se dirigía.
Estas magnitudes que, además de su valor precisan una dirección se llaman magnitudes vectoriales, ya que se representan mediante vectores. En este tema estudiaremos los vectores y sus propiedades.
Propiedades De Los Vectores
Definición de vectores
Un vector es todo segmento de recta dirigido en el espacio. Cada vector posee unascaracterísticas que son:
Origen o también denominado Punto de aplicación. Es el punto exacto sobre el que actúa el vector.
Módulo: Es la longitud o tamaño del vector. Para hallarla es preciso conocer el origen y el extremo del vector, pues para saber cuál es el módulo del vector, debemos medir desde su origen hasta su extremo.
Dirección
Viene dada por la orientación en el espacio de la recta que locontiene.
Sentido. Se indica mediante una punta de flecha situada en el extremo del vector, indicando hacia qué' lado de la línea de acción se dirige el vector.
Hay que tener muy en cuenta el sistema de referencia de los vectores, que estar' formado por un origen y tres ejes perpendiculares. Este sistema de referencia permite fijar la posición de un punto cualquiera con exactitud.
El sistema dereferencia que usaremos, como norma general, es el Sistema de Coordenadas Cartesianas.
VECTOR LIBRE
Es todo vector del plano que tiene mismas características: mismos módulo, dirección y sentido.
Un vector libre es, pues, el conjunto de los vectores del plano que tienen mismo módulo, misma dirección y mismo sentido. Se llama vector libre a cada una de las clases de segmentos orientadosequipolentes. Por tanto, cada vector libre está definido por un módulo, una dirección, y un sentido. Un vector libre queda caracterizado por su módulo, dirección y sentido. El vector libre es independiente del lugar en el que se encuentra.
PUNTO DE APLICACIÓN
Cualquier vector puede tener en el inicio de él su punto de aplicación (jalar) y este puede cambiar (manteniendo su tamaño dirección ysentido) al final de él (empujar)
(2)

(1)



1=2

VECTORES COPLANARES
Son aquellos que se encuentran en un mismo plano

TAREA: HACER UN MAPA DE FLECHAS DE CÓMO LLEGAR A SU CASA DESDE EL CETIS

SEMANA 2
Para sumar dos o más vectores es necesario descomponerlos en sus vectores originales en el eje de las “X” y de las “Y
Y llenar lasiguiente tabla

# Vector | Magnitud | Θ Ángulo | Cos Θ | Sen Θ | Comp “X” | Comp “Y” |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| Σ Comp “X” | Σ Comp “Y” |
# Vector: Los vectores se numeran arbitrariamente y se ponen en esa columna...
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