Estudiante

UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
VICERRECTORIA ACADEMICA
DIRECCION DE EXTENSION UNIVERSITARIA
PROGRAMA DESARROLLO GERENCIAL




PROGRAMA DESARROLLO GERENCIAL
CURSO
ADMINISTRACION EXITOSA DE PROYECTOS


Lic. Mauricio Cubero Madrigal
Profesor






PROYECTO







ELABORADO POR:GABRIELA SÁENZ ULATE






SAN JOSE, NOVIEMBRE 2011

Tabla de contenido

INTRODUCCIÓN 4
Charter del Proyecto 5
Problema planteado 6
Causas y efectos 6
Antecedentes 7
Diagnostico actual 7
Situación futura sin proyecto 7
Nombre del proyecto 8
Objetivo del proyecto 8
Árbol de objetivos 8
Acciones u alternativas de solución 9
Matriz devaloración de alternativas 10
Fuentes de información e instrumentos para la recopilación de datos. 11
Beneficiarios del proyecto 11
Opinión de los beneficiarios frente al proyecto 12
Actores del proyecto 12
Clasificación de los actores del proyecto 12
Presentación de estrategias para convertir opositores en aliados del proyecto 13
Riesgos asociados al proyecto 14
Matriz de riesgos dedesastres 15
Alternativas para reducción del riesgo a desastres 15
Determinación del área de influencia 15
Determinación de la oferta actual 15
Determinación de la oferta futura con proyecto 16
Determinación de la demanda actual 16
Determinación de la demanda futura 16
Demanda insatisfecha del proyecto 16
Flujo del proyecto (costos, inversión, ingresos) 17
Identificación defuentes de financiamiento inmediatas y futuras. 18
Impacto ambiental 18
Medidas compensatorias y correctoras (impacto ambiental) 18
Vida útil del proyecto 18
Aspectos legales 18
Aspectos relativos a la comercialización 18
Programación (cronograma del proyecto: responsables, tiempos) y organización del proyecto. 19
Recomendaciones y conclusiones 21
Bibliografía 22
Anexos 23INTRODUCCIÓN


La Responsabilidad Social se vincula con la integración en las empresas de un nuevo modelo de gestión que incorpora aspectos que promueven prácticas respetuosas del medioambiente, los trabajadores, los proveedores y las comunidades. Estos nuevos modelos de gestión, permiten a las empresas lograr una mayor competitividad en el contexto globalizador.

El involucramiento de lasempresas con la educación se ha posicionado como una de las estrategias más usuales en el ámbito de la Responsabilidad Social Empresarial (RSE), ya que permite el logro de beneficios tanto para la comunidad como para la empresa. Las iniciativas de promoción de la educación impulsan la competitividad y el desarrollo social al mejorar la calificación del recurso humano e incrementar su nivel deproductividad.

En nuestro país, aproximadamente un 44% de la población cuenta solo con educación primaria; y de los que inician la educación secundaria un 22% no logra concluirla. (Instituto Nacional de Estadística y Censos, Encuesta Nacional de Hogares 2010).


Charter del Proyecto

A continuación se presenta la guía que formaliza las iniciativas del proyecto, y que busca documentar losrequisitos iniciales que satisfacen las necesidades y expectativas de los interesados.
Nombre del Proyecto:Al cole con TLA |
Nombre del Director del Proyecto: Gabriela Sáenz Ulate, Coordinadora de Desarrollo Humano |
Antecedentes:El proyecto surge como una necesidad de mejorar el nivel educativo de los colaboradores de la empresa que no han concluido la Educación General Básica y la EducaciónDiversificada, y solventar la limitante que tienen los mismos para combinar estudio y trabajo. |
Objetivo del Proyecto:Crear un programa de educación abierta que imparta lecciones en la empresa, con horarios accesibles, para que los colaboradores puedan terminar su educación general básica o diversificada. |
Descripción funcional del producto:Se pretende crear un espacio de educación abierta en...