Estudiante
Páginas: 4 (981 palabras)
Publicado: 18 de marzo de 2014
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA CENTROAMERICANA
TAREA NÚMERO 2
ÉTICA PROFESIONAL
TEMA:
SENTIDO DEL DEBER EN LOS JÓVENES HONDUREÑOS
CATEDRÁTICO:
JOSÉ DANILO RIVERA
ESTUDIANTE:JUAN DANIEL EUCEDA PASTRANA 11111419
LUGAR:
TEGUCIGALPA M.D.C., HONDURAS, C.A
FECHA DE ENTREGA:
DOMINGO 9 DE NOVIEMBRE DE 2013
Introducción
Elsiguiente ensayo se explicarán algunas definiciones básicas del sentido del deber, contando con conceptos necesarios que se involucran en el entendimiento del deber, así como opiniones consultadas conrespecto al tema al igual que una opinión propia de cómo lograr que cada joven hondureño sienta la necesidad de cumplir sus deberes con el deseo de buscar el “perfeccionamiento” propio con los actos de losque somos responsables y que por consecuencia podamos mejorar el ambiente negativo que impera en nuestro país, y de esta forma tener una esperanza para cambiarla.
El Sentidodel Deber En Los Jóvenes Hondureños
El deber, según la definición de la Real Academia Española, es estar obligado a algo por la ley divina, natural o positiva, también se define como tener laobligación de corresponder a alguien en lo moral, cumpliendo las obligaciones nacidas de respeto, gratitud u otros motivos.
Tal y como la Real Academia Española en su definición del deber involucra tantoa la ley natural como la positiva para el entendimiento de lo que es el deber, es necesario definir brevemente lo que significa cada una:
La Ley Natural: es el conjunto de principios basados en loque se supone son las características permanentes de la naturaleza humana, que pueden servir como modelo para guiar y valorar la conducta y las leyes civiles.
La Ley Positiva: expresión de la leynatural, la cual a su vez es expresión de la ley eterna.
Ya que el deber surge de una aspiración buena, de valoración inteligente, surge una fuerza imperiosa y ordenativa de la conexión entre el...
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA CENTROAMERICANA
TAREA NÚMERO 2
ÉTICA PROFESIONAL
TEMA:
SENTIDO DEL DEBER EN LOS JÓVENES HONDUREÑOS
CATEDRÁTICO:
JOSÉ DANILO RIVERA
ESTUDIANTE:JUAN DANIEL EUCEDA PASTRANA 11111419
LUGAR:
TEGUCIGALPA M.D.C., HONDURAS, C.A
FECHA DE ENTREGA:
DOMINGO 9 DE NOVIEMBRE DE 2013
Introducción
Elsiguiente ensayo se explicarán algunas definiciones básicas del sentido del deber, contando con conceptos necesarios que se involucran en el entendimiento del deber, así como opiniones consultadas conrespecto al tema al igual que una opinión propia de cómo lograr que cada joven hondureño sienta la necesidad de cumplir sus deberes con el deseo de buscar el “perfeccionamiento” propio con los actos de losque somos responsables y que por consecuencia podamos mejorar el ambiente negativo que impera en nuestro país, y de esta forma tener una esperanza para cambiarla.
El Sentidodel Deber En Los Jóvenes Hondureños
El deber, según la definición de la Real Academia Española, es estar obligado a algo por la ley divina, natural o positiva, también se define como tener laobligación de corresponder a alguien en lo moral, cumpliendo las obligaciones nacidas de respeto, gratitud u otros motivos.
Tal y como la Real Academia Española en su definición del deber involucra tantoa la ley natural como la positiva para el entendimiento de lo que es el deber, es necesario definir brevemente lo que significa cada una:
La Ley Natural: es el conjunto de principios basados en loque se supone son las características permanentes de la naturaleza humana, que pueden servir como modelo para guiar y valorar la conducta y las leyes civiles.
La Ley Positiva: expresión de la leynatural, la cual a su vez es expresión de la ley eterna.
Ya que el deber surge de una aspiración buena, de valoración inteligente, surge una fuerza imperiosa y ordenativa de la conexión entre el...
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