estudiante

Páginas: 10 (2369 palabras) Publicado: 27 de marzo de 2014
Introducción.
La educación cuenta con tres principales ejes sobre la cual esta gira, los alumnos, los maestros y los padres de familia, en la mayoría de las ocasiones se habla sobre las condiciones que rodean en general al alumno y lo que ellos necesitan para poder desarrollarse de buena manera en el ámbito educativo, pero olvidamos a una parte fundamental en esta tarea y es la figura delmaestro ,el entorno en el que él se desenvuelve así como los pros y los contras con los que en muchas ocasiones tiene que solventar para llevar a cabo esta titánica pero hermosa encomienda, que es la de enseñar y transmitir conocimientos y valores, es muy fácil estar del otro lado y criticar siempre a las figuras que llevan a cabo el proceso educativo pero no nos ponemos a pensar realmente que así comoen el papel de alumno y padres de familia hace falta apoyo, del lado de los docentes pasa lo mismo e incluso un poco mas, ¿Sera que en nuestro país el maestro tiene los recursos y el ambiente propicio para llevar a cabo la tarea educativa? ¿En que hemos avanzado como país y cuales son los rezagos que este presenta hoy en día en cuanto al apoyo a los maestros? ¿El contexto que rodea al docenteinfluirá de manera positiva o negativa en la enseñanza a los alumnos? Creo que estas y otras preguntas podemos analizarlas y sacar muchas conclusiones para tener mas clara una visión objetiva acerca de la educación en México.














Y es que si nos ponemos a analizar de manera objetiva y sin caer en el afán de hacer victima al docente de poco en poco podemos ir viendo que losproblemas que los maestros enfrentan día a día en su papel de formadores son demasiados, como todo en la vida hay maestros buenos y maestros malos pero no tengo la menor duda de que la gran mayoría son los buenos y que es palpable las carencias con las que estos cuenta para poder llevar a cabo su tarea, desafortunadamente la figura del maestro hoy en día en nuestro país esta por los suelos por unoscuantos que no cumplen con la función encomendada y por unos pagan todos, el punto es que el maestro que en realidad quiere a su profesión y que en verdad tiene como objetivo el desempeñar de la manera mas eficaz su tarea educativa tiene que saltar obstáculos que se le presentan cotidianamente en función de ella y la mayoría de las veces sacrifica mucho mas de lo que recibe.
Para realizar unaactividad, cualquiera que esta sea se necesitan las condiciones propicias para llevarla a cabo, si quiero jugar futbol necesito una buena cancha o un buen campo para poder desempeñarme de manera efectiva, para alguien que practica la danza tiene que tener las instalaciones correctas, un buen sonido ,el vestuario entra otras cosas para que monte en escena una buen performance, con los maestros pasalo mismo, se necesitan de muchos factores para que se pueda llevar a cabo su función, quien piense que dar clase solo se limita a llegar a un salón, sentarse y marcarles un cuestionario a los muchachos esta verdaderamente equivocado solo por citar algunos ejemplos, a veces el docente tiene que estar viajando dela localidad donde reside hasta otro municipio por que ahí esta asignado el lugar de sutrabajo, luego las planeaciones de clase que no las hacen en el tiempo en el que están en la escuela si no fuera de ese horario, e incluso en muchas ocasiones tienen que olvidarse de los fines de semana o días de descanso para poder hacerlas y así muchos ejemplos mas que sin duda de a poco pueden ir mermando el desempeño de este en las aulas.
Sin duda sabemos que la educación secundaria no esigual en el país y sin irse demasiado lejos lo podemos ver en nuestra ciudad a la hora de las pre-inscripciones para ingresar a una de ellas, la mayoría de los papas quieren que sus hijos estudien en la “Vadillo” o en la “Urzaiz” por qué tienen ganado cierto prestigio en cambio tienen una mala opinión de la Técnica 20 o de la Técnica 24, pero como hemos llegado hasta esto¿Por que la Escuela...
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