Estudiante

INTRODUCCIÓN

En el contexto de integración del conocimiento humano y la adaptación del mismo en este nivel académico, la película ‘’El mundo de Sofía’’ viene a darnos una reflexión acerca delcómo se da dicha conciliación a través de cuestiones e inquietudes que se presentan en cada etapa de crecimiento del ser humano.

DESARROLLO

Durante la película hubieron distintas cuestiones quecaptaron mi atención, y es que el mensaje que nos ofrece acerca de la motivación e incursión del conocimiento en un ser, en nuestro caso de una adolescente, es una parte importante de señalar. El tema demotivar para educar creo que es una cuestión que a muchos nos interesa, ya que este factor nos facilitará dicha tarea, y no sólo el motivar sino el fomentar un pensamiento crítico y reflexivo, queenfocado en mi situación de estudiante, es trascendente pensar todo lo que nuestros profesores nos ofrecen, reconocer lo significativo y cuestionar lo que no lo es, indagar en todo lo que percibamos yno quedarnos con un solo punto de vista u opinión, sino, como lo mencionaba, avivar nuestro pensamiento reflexivo.

Desde siempre, en cada nivel educativo que cursamos, nos mencionan la frase de‘poner atención’ y es cuando me viene a la mente este factor importante de comunicación entre maestro-estudiante, en el cual el maestro recurre a herramientas de diversos tipos para que en primer lugar,estimule nuestro interés y que esto conlleve a que el aprendizaje sea más efectivo. Pero no solo le corresponde al maestro captar nuestra atención, sino que del lado del estudiante debe haber un sentidode compromiso con el aprendizaje propio y la relación con el docente.


Además otro aporte que considero importante de la película es, como mencionaba antes, la importancia de seleccionar yconsultar diferente fuentes de información, ya que como muestra la película, Sofía conoció a diferentes personajes de la filosofía, sus pensamientos y posturas, y de esto ella fue formándose un...