Estudiante

CARÁCTER CONSTRUCTIVO DE LA EXPERIENCIA PSICOLOGICA

LA ACTIVIDAD PSIQUICA COMO CONSTRUCCION DE LA REALIDAD.
-La experiencia psicológica puede definirse como el conjunto de operaciones interiores y exteriores que realizan los seres humanos en su condición de sujetos de una incesante actividad gobernada por su afán de conocimiento. Dicha experiencia surge del entrecruzamiento de dos factoresdeterminantes básicos: LA ACTIVIDAD BIOLOGICA Y LA ACTIVIDAD SOCIAL. Sin ellos dicha experiencia no tendría lugar
- La experiencia humana se origina en ese entrecruzamiento, lo biológico y lo social concurren simultáneamente en la creación de las condiciones que hacenposible la aparición de lo PSIQUICO.
El autor se basa en un modelo de desarrollo concurrente de los tres niveles. La evolución delos fenómenos psicológicos de forma simultanea con el desarrollo de los procesos psicológicos y sociales.
-Los seres humanos necesitan organizar la realidad en la que deben desplegar su vida y, para ello, cumplen una tarea constructiva permanente.
- Construcción de la realidad: es la forma de organización de la experiencia personal en la que cada individuo refleja su representación del mundo(incluyendo su autorrepresentación) Dicha organización resulta de la acción de un sistema integrado por un conjunto de estructuras de significado.
- Las construcciones de la realidad que realizamos los seres humanos son operaciones necesarias y su finalidad esta dirigida a sostener el sentimiento de identidad personal, requerido para preservar la actividad psicológica.
El valor del carácterestructurante y ordenador de la experiencia, tal como aparece en la percepción interpersonal, dentro del marco de un contexto histórico determinado.
Orden no es sinónimo de estabilidad
Crecimiento no equivale a progresión lineal ni continua
Organización de las estructuras no se rige por funciones fijas sino oscilantes y variables.
Todos los mapas cognitivos que estructuramos en torno a la realidadson interpretaciones (modelos constructivos) que necesitamos para enfrentar los requerimientos de nuestra experiencia particular.
Para garantizar nuestra existencia, los seres humanos necesitamos desarrollar y preservar un triple orden de realidad: psicológico, biológico y social. Lo que define la realidad humana es la coexistencia de estos planos en una experiencia integrada.
Cada construcciónse concreta por medio de patrones de significación cuya organización es estructural. Ejemplo, hombres lobo
LA posibilidad de dotar sentido a la experiencia equivale a desarrollar un self, una identidad y ello significa disponer de una serie de recursos que permitan autoorganizar la experiencia en torno a un eje de subjetividad, contar con elementos que faciliten enfrentar nuevas experienciasprocurando integrarlas a las ya vividas.
Hay una continuidad indisociable entre la capacidad de elaborar significados y la posibilidad de encontrar sentido a la experiencia.

COGNICION, CONOCIMIENTO Y CONSTRUCCION
Los seres humanos somos constructores permanentes de la realidad que vivimos.
Realidad es la manera de delimitar en el ámbito en donde se despliega la vida psicológicamente hablando.Decir realidad es hablar del referente que el hombre construye para situar su experiencia.
Todo lo que hacemos es el resultado de un diagrama de acciones basadas en el conocimiento que creemos disponer sobre la realidad en la que debemos operar.
Conocimiento, construcción son dos conceptos mutuamente convocantes.
Conocemos porque somos capaces de construir una realidad
Y construimos unarepresentación del mundo porque somos capaces de acceder a su conocimiento.
Las fuentes del conocimiento humano son múltiples. Existen por los menos tres vías de acceso principales para acceder al conocimiento:
Los procesos intelectuales
Los procesos emocionales
Los procesos evaluativos
Cognición es la operación de producir conocimiento en sentido general, incluyendo en ellas las tres facetas...