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COMUNICACIÓN

Es un proceso social, donde hay una retroalimentación con el emisor, es decir, tiene que haber una respuesta tanto del emisor como del receptor (bilateral), cuando uno se comunica también transmite significados y información, ya que el hombre es un ser simbólico, para que allá comunicación también tiene que haber un dialogo, una empatía, un razonamiento entre dos.

E----M----RCodifico Decodifico

Decodifico Encodifico

INFORMACION

No hay respuesta de parte del receptor, por lo tanto es unilateral, cuando uno informa transmite valores.

E--------M--------R

Codifico Decodifico

PAPEL DEL EMISOR, MENSAJE Y RESEPTOR

Emisor: Su trabajo no es manipular, sino de seleccionar como quiere transmitir una determinada información para producir laaceptación, adhesión, y consumo del receptor.

Mensaje: Es un canal que puede ser: escrita, oral o visual, que es el medio con el que llega al receptor, asegura la hegemonía.

Receptor: Es destinatario, nunca es pasivo. Cumple una actividad que le es propia. Atribuye un sentido a lo recibido y esa atribución, asentándose necesariamente a los posibles sentidos delineados en un discurso dado. Serreceptor no es ser pasivo recipiente o mecánico decodificador, es er un actor sin cuya actividad el sentido quedaría en suspenso.

TMI

Es un modelo comunicativo internacional que fue creado en la década del 40 por dos matemáticos, Shannon y Weaver en estados unidos. El objetivo de esta teoría es garantizar la mayor velocidad en la transmisión de mensaje sin perder información y disminuyendoposibles distorsiones.

Las limitaciones de TMI Pueden advertirse cuando se aplica este modelo o esquema a actos comunicativos que tienen mucho mas la forma de un envió de mensaje, o se acomoda mejor a la idea de un proceso de transmisión, como ocurre con los mensajes producidos y disfundidos a través de los medio de comunicación.

ENTROPIA, REDUNDANCIA Y RUIDO

Entropía: Es un conceptofísico, donde hay un desorden de la información y hay que ordenarlo de tal forma que entienda el receptor

Redundancia: Es un concepto físico, consiste en repetir la misma información de distintas formas y palabras, hasta que el receptor finalmente entienda.

Ruido: se produce el ruido cuando el receptor no entiende lo que quiere decir el emisor, hay una “interferencia” en el medio de los dos.CONSEPTO DE CULTURA SEGÚN R.W

Según R.W se necesitan 3 conceptos para analizar el concepto de cultura: Sociedad, Economía y cultura.

Sociedad: Fue la camaderia activa, la compañía, antes de que se convirtiera en la descripción de un sistema (sistema de producción, distribución y intercambio de bienes materiales e inmateriales)

En la sociedad feudal pasamos hablar de individuo dentro de lasociedad, y de un estado (estado burgués).

En el siglo XVI a la cultura se lo relaciona con el “arte”, los que estaban dentro de una sociedad se lo llamaban “civilizados” y a los que no se los llamaban “barbaros” ( relacionado con la naturaleza). En el siglo XVIII cuando hablábamos de civilización también hablábamos de “civil”, En este siglo la cultura ya tenía que ver con lo religioso, con lainstrucción, “razón” era tener conocimiento.

El pos ilustración hizo una división, por una parte con el título de “culto” que eran los que se instruían.

Economía: Fue el manejo y el control de un hogar familiar y más tarde el manejo de una comunidad, antes de transformarse en un sistema en la descripción de un perceptible sistema de producción, distribución e intercambio.

Cultura: Antes deestas transiciones, fue el crecimiento y la marcha de las cosechas y los animales, y por la extensión, el crecimiento y la marcha de facultades humanas.

Raymond Williams define que el concepto de cultura hay que analizarlo desde una “conciencia histórica” porque el concepto funde y confunde a la vez las tendencias y experiencias radicalmente diferentes presentes en formación. Por tanto,...