Estudiante

LABORATORIO DE CIRCUITOS II

CIRCUITOS RESISTIVOS EN A.C

EQUIPO N° 6
GRUPO N° 4

OSCAR JAVIER IDROBO LOPEZ 20112005098
WILMER RICARDO PACHON LOPEZ 20111005082
JULIO CÉSAR MADARIAGAS SIERRA 20111005003

PRÁCTICA N° 1

UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
INGENIERIA ELECTRÓNICA
CIRCUITOS II
BOGOTÁ D.C.LABORATORIO DE CIRCUITOS II

LABORATORIO DE CIRCUITOS IICIRCUITOS RESISTIVOS EN A.C

EQUIPO N° 6
GRUPO N° 4

OSCAR JAVIER IDROBO LOPEZ 20112005098
WILMER RICARDO PACHON LOPEZ 20111005082
JULIO CÉSAR MADARIAGA SIERRA 20111005003

INGENIERO
RAFAEL ALBERTO BETANCOURT USCÁTEGUI

PRACTICA N°1

UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
INGENIERIA ELECTRÓNICA
CIRCUITOS II
BOGOTÁ D.C.
Tabla de contenido

1. OBJETIVOS 7
1.1 OBJETIVOGENERAL 7
1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 7
2. METODOLOGÍA 8
2.1 Circuito Serie: 8
2.2 Circuito paralelo: 9
2.3 Circuito mixto: 10
2.4 Circuito escalera: 11
3. RECURSOS 13
4. MARCO TEORICO 14
4.1.1 CIRCUITO RESISTIVO EN A.C 14
4.1.1.1 Conceptos básicos: 14
4.1.1.2 Parámetros de una señal de corriente alterna 14
4.1.1.3 Concepto de Fase: Fasores 16
4.1.1.4 Relaciones de voltaje,corriente y fase en circuitos resistivos de corriente alterna: 16
4.1.2 CIRCUITO RESISTIVO EN SERIE 17
4.1.3 CIRCUITO RESISTIVO EN PARALELO 18
4.1.4 CIRCUITO RESISTIVO EN MIXTO. 18
4.1.5 CIRCUITO RESISTIVO EN ESCALERA 18
5. PORCENTAJES DE ERROR 2
6. JUSTIFICACIONES DE PORCENTAJES DE ERROR 3
7. CONCLUSIONES 4
8. GLOSARIO 5
9. BIBLIOGRAFIA 6
APARTADO 1 7

LISTA DE TABLASpág.

Tabla 1. Circuito Serie 17

Tabla 2. Circuito paralelo 17

Tabla 2. Circuito mixto 17

Tabla 2. Circuito escalera 17

1. OBJETIVOS

1.1 OBJETIVO GENERAL

Analizar, comprender y verificar teórica y experimentalmente el funcionamiento de los circuitos resistivos en A.C

1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

*Comprobar la eficiencia de las LVK y LIK para los circuitos resistivos en A.C
* Corroborar que las resistencias se comportan de igual manera en A.C y D.C
* Analizar por medio de diagramas fasoriales, la alteración (en cuanto a fase) que puedan tener la señales de voltaje y corriente.
*

2. METODOLOGÍA

Para realizar el laboratorio se llevó a cabo el montaje de cuatro clases decircuitos, (circuito serie, circuito paralelo, circuito mixto, circuito escalera),a los cuales se les altera en dos oportunidades la frecuencia de la fuente de alimentación, y en cada una de ellas se llevó a cabo la medición y análisis teórico de los voltajes y corrientes en cada una de las resistencias, posteriormente se realizara el diagrama fasorial que representara el funcionamiento de cadacircuito, en cada una de las oportunidades que la frecuencia de la fuente de alimentación cambie.

Además cabe decir que el voltaje Vg utilizado fue;

Vg=14Vpp

2.1 CIRCUITO SERIE

ARREGLAR CAMBIAR Vg
Figura 1 Circuito resistivo en serie

Luego de realizar el montaje del circuito de la figura. 1, se procedió a realizar el análisis de voltaje en cada una de las resistencias, asíutilizando la ley de voltajes de Kirchhoff (LVK), se obtuvo que en cualquier resistencia (i);

Vi=Vg RiRT

Teniendo claro que RT es la resistencia total, y utilizando la ley de ohm la cual dice:

Ii=ViRi

Los valores de corriente y voltaje que obtuvimos para cada resistencia fueron:
IT=146=2.33 mA
V1=14* 16=2.33 Vpp
V2=14* 26=4.06 VppV3=14* 36=7 Vpp

Luego de esto se lleva acabo las mediciones y se toman valores prácticos los cuales se encuentran en el apartado 1- Tabla 1, en las casillas Corriente_VP (valor Práctico) y Voltaje_VP (valor Práctico).Para de esta manera corroborar resultados.

El diagrama fasorial obtenido en las dos oportunidad corresponde a la figura. 2 (Frecuencia de 500Hz y 5KHz):

Diagrama fssorial...