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Influencia de los factores motivacionales sobre los comportamientos prosociales y antisociales en jugadores de deportes colectivos en edades de iniciación
 
Autor(es): 1Pedro Antonio Sánchez Miguel*, 1Tomás García Calvo, 1Francisco Miguel Leo Marcos y 2Miguel Ángel Gómez Ruano
Entidades(es): 1Facultad de Ciencias del Deporte. Universidad de Extremadura 2Facultad de Ciencias de la ActividadFísica y del Deporte. Universidad
Congreso: III Simposio Internacional de la CC de la Actividad Física y el Deporte
Pontevedra: 24-26 de Abril de 2008
ISBN: 978-84-612-3517-9
Palabras claves: orientación motivacional, clima motivacional, comportamientos prosociales y antisociales, deporte colectivos.Motivational orientation, motivational climate, prosocial and antisocial behaviours, team sports.RESUMEN
En el mundo del deporte se dan continuamente situaciones controvertidas en cuanto a la moralidad en las acciones del juego, donde se ponen de manifiesto una serie de conducta prosociales o antisociales en función del jugador, la situación y el entorno. Así, el contexto social en el cual se encuentra el deporte puede ejercer una gran influencia en el comportamiento moral de los jugadores.Dentro de los aspectos sociales que pueden influir en la actuación de los jugadores es el ambiente moral del equipo, la percepción de los jugadores sobre el ambiente social de los otros significativos y el clima motivacional percibido (Kavussanu, 2007). El principal objetivo del estudio es examinar las relaciones entre las orientaciones y climas motivacionales de los otros significativos con loscomportamientos prosociales y antisociales de jugadores de deportes colectivos en edades de iniciación. La muestra está formada por 660 jugadores de diversos deportes de asociación (baloncesto, balonmano, fútbol y voleibol) de género masculino y femenino con edades comprendidas entre los 11 y 16 años. Finalmente, basándonos en los resultados, podemos concluir que existe un relación positiva entrelas orientaciones a la tarea de los jugadores, los climas motivacionales implicantes a la tarea por parte de los otros significativos y los comportamientos prosociales en deporte.
INTRODUCCIÓN.
En el mundo del deporte se dan continuamente situaciones controvertidas en cuanto a la moralidad en las acciones del juego, donde se ponen de manifiesto una serie de conducta prosociales o antisociales enfunción del jugador, la situación y el entorno. Así, el contexto social en el cual se encuentra el deporte puede ejercer una gran influencia en el comportamiento moral de los jugadores (Kavussanu, 2007). Un número creciente de autores han defendido la necesidad de investigar aspectos relacionados con la moralidad en el deporte, analizándolos bajo consideraciones motivacionales que tienen una granimportancia en las intenciones, juicios y comportamientos (Guivernau y Duda, 2002; Kavussanu y Ntoumanis, 2003; Miller, Roberts, y Ommundsen, 2005; Stephens, 2001; Weiss y Smith, 2002). Kavussanu (2006) con la idea de clarificar los conceptos que se emplean en las investigaciones, intenta agrupar los comportamientos adecuados e inadecuados en dos términos. Así, basándose en Eisenberg y Mussen(1998), denomina comportamiento prosocial a aquellas acciones en las que se intenta ayudar, animar o beneficiar a otras personas, conllevando consecuencias positivas. Mientras que señala como comportamiento antisocial a las acciones destinadas a dañar, perjudicar o despreciar a otras personas, asociándose a consecuencias negativas. Han sido diversos los marcos teóricos motivacionales que se hanempleado para tratar de explicar cuestiones morales en el deporte. La teoría de las metas de logro (Nicholls, 1989) ha sido una de las más empleadas en la investigación de cuestiones prosociales o antisociales en el deporte (Boixados, Cruz, Torregrosa, y Valiente, 2004; Guivernau y Duda, 2002; Kavussanu, 2006; Kavussanu y Ntoumanis, 2003; Miller y cols., 2005; Ommundsen, Roberts, Lemyre, y Treasure,...