Estudiante

AUTOEVALUACIÓN DEL PRIMER PARCIAL DE |
ÁLGEBRA |

1.- Hallar el área del rectángulo, cuyos lados están expresados por el monomio 2x2 y el polinomio 3x3 + 2x. A) 6x6 + 4x2 |
B) 5x5 + 4x3 |
C) -6x5 + 4x3 |
D) 6x5 - 4x3 |
E) 6x5 + 4x3 |
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2.- Utilizando las propiedades de los exponentes, obtener la simplificación del producto de(8m-3)(-4m4)(m-4). A) 32m-3   |
B) -12m-3 |
C) -32m-3 |
D) -32m-1 |
E) -4m-3 |
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3.- El producto de  a4.a3.a2 está dado por: A) a9 |
B) a5 |
C) a7 |
D) a3 |
E) a10 |
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4.- Traduce de lenguaje común a lenguaje algebraico la siguiente expresión: " La suma de los cuadrados de dos números ". A) a2+b2|
B) a2- b2 |
C) 2a + 2b |
D) 2a - 2b |
E) 2a2 + 2 b2    |
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5.- Multiplicar los siguientes polinomios y simplificar la expresión algebraica obtenida.    ( 5X + 4 )   ( 3X + 8 ) A) 15 X2  + 50 X  + 32 |
B) 15 X2  +  54 X + 32 |
C) 15 X2  +  53 X +32 |
D) 15 X2  + 52 X + 32 |
E) 15 X2  +  51 X + 32 |
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6.- Escribir  3a1/2  en la forma radical. A) |
B) |
C) |
D) |
E) |
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7.- Traduce la siguiente expresión " El doble de un número más el triple del mismo número"  a lenguaje algebraico. A) 2x+3x |
B) 2x+3y |
C) 2y-3x |
D) 2x ÷ 3x |
E) 2y ÷3a |
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8.- La expresión 2x +1, para x =1, tiene como valor numérico de: A) 0 |
B) 2 |
C) 3 |
D) 1 |
E) 4 |
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9.- El área de un triangulo se determina por la fórmula A = bh / 2. Si deseas construir el tu casa una pared triangular determina el área si su base mide b = 4 m. y su altura h = 3 m.  A) 3 m2                     |
B)  6 m2               |
C)  12 m2                |D) 9 m2                          |
E) 8 m2 |
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10.- Son letras del abecedario que se utilizan para representar aquellos valores que son conocidos o que pueden obtenerse directamete. A) Factores |
B) Coeficientes |
C) Literales |
D) Expresiones |
E) Números |
1.- El resultado de  x2 . x3  es: A) x   |
B) x6 |
C) x5   |
D) 2x5|
E) 2x6   |
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2.- Dividir cada uno de los términos del polinomio entre el monomio: (4x2y -2xy2 + 8x3) ÷ 2x A) 2xy -1y2 + 4x2 |
B) 2xy -1y2 - 4x2 |
C) 2y -1y2 + 4x2 |
D) 2xy -1y2 + 4x |
E) -2xy -1y2 - 4x2 |
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3.- Número de términos que resultan de multiplicar los siguientes polinomios: (x  + 3)(x2 +x - 2) A) cuatro |
B) cinco |
C) tres |
D) dos |
E) seis |
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4.- Eliminar simbolos de agrupacióny reducir la siguiente expresión: (4x+2y-5z) + (3x-4y-z ) = A) 7x-12y-6z |
B) 7x-2y-16z |
C) 6x-22y-6z   |
D) 7x-2y-6z |
E) 14x-2y-6z |
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5.- Son letras del abecedario que se utilizan pararepresentar aquellos valores que son conocidos o que pueden obtenerse directamete. A) Factores |
B) Coeficientes |
C) Literales |
D) Expresiones |
E) Números |
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6.- Es un conjunto de números y letras relacionadas por los símbolos de suma, resta, multiplicación, división, potencia, raíces, simbolos de agrupación, etc. A) Expresión algebraica |B) Signos de relación |
C) Tèrminos lineales |
D) Coeficientes algebraicos |
E) Operaciones aritméticas |
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7.- La expresión x 2 2  equivale a: A) La mitad del cuadrado del un número |
B) El doble del cuadrado de un número |
C) La mitad de un número |
D) El doble de la mitad de un número |
E) La mitad del doble de un número |...