Estudiante

Páginas: 3 (525 palabras) Publicado: 19 de septiembre de 2012
En la actualidad se ha oído hablar mucho de globalización y todos preguntaran ¿Qué es globalización?, y bien la globalización un proceso económico, tecnológico, social y cultural a gran escala, queconsiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo
Con este proceso los medios de comunicación han logrado entrar en la vida diaria de los seres humanoslogrando así tener gran participación en todas las acciones que realizamos.
Los medios de comunicación han causado gran impacto en la sociedad, desde todos los puntos de vista sociales, culturales,políticos, etc. en la actualidad existe una diversidad cultural, las tradiciones de hace unas décadas ya no son las mismas, han surgido muchos cambios, todo debido a que con el tiempo y las alteracionesque ocurren en el mismo el pensamiento del ser humano evoluciona, un factor importante en este proceso de diversificación de costumbres y culturas han sido la gran influencia que han tenido losemisores o a la hora de llamándolo así cambiar los criterios, actitudes y comportamientos de las personas , incluso de afectar los valores y creencias colectivas de grupos reducidos o amplios (naciones)Muchos se preguntaran ¿Cuáles han sido los efectos que han causado los medios de comunicación en la tradición y la cultura?
Partiendo de que los medios de comunicación son más que el radio, elperiódico y la televisión, podemos darnos cuenta que en la actualidad todo tiene que ver con tecnología, que estas nuevas formas de comunicarnos han tenido gran incidencia en las culturas como lo decíaanteriormente por que puede que si este mostrándonos y dándonos la oportunidad de elegir a que cultura adaptarnos, nos está poniendo frente a nuestros ojos la puerta al mundo, hay que considerar que todaslas cosas tienen su sus pro y sus contras, lo mismo sucede en este caso, particularmente yo pienso que esto además de generar nuevas culturas ha aniquilado , ha venido deteriorando las culturas...
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