estudiante

Métodos de estudio:
Mi metodología de estudio es básicamente intentar comprender lo que estoy leyendo. No tuve la fortuna de nacer con una buena memoria, por lo tanto nunca estudiememorísticamente enfocándome en datos exactos de manera meticulosa, en cambio, como siempre me gustó leer, a medida que fue pasando el tiempo de alguna manera fui ejercitando la comprensión lectora.
Tiendo aenfocarme en los procesos, en lo estructural del tema del cual se trata el texto que estoy leyendo, en las causalidades y en el desarrollo; y cuando me cuesta entender algo, lo leo muchas veces. Sueloestudiar con música, de la cual la elección depende de mi estado de ánimo, me ayuda a concentrarme en el texto y olvidarme de todo lo demás por un momento.
Siempre me es más fácil estudiar un texto demi agrado que aquel que no me interesa tanto aunque, por supuesto, hago mi mejor esfuerzo cuando es necesario. Igualmente siempre busco practicar la lectura libre de aquellos temas que me interesan,aún en época de exámenes o parciales, para despejar un poco la mente y evitar estresarme. No me gusta sentirme presionada, por lo tanto siempre estudio mejor cuando lo hago con calma, con tiempo y sinapuros.










Reflexión del curso:

Honestamente al comienzo de clases no entendía mucho acerca de que se trataba el curso y las finalidades del mismo, pero cuando comenzaron lasclases y a medida que fue transcurriendo el mismo, me encantó y me ayudó muchísimo. Fue como un antes y un después de cómo hacer frente a trabajos intelectuales de distinta índole propuestos pordiferentes profesores.
Aunque muchas veces a algunos temas los encontré de difícil comprensión, me fui ajustando a la metodología del profesor y a la forma de trabajo de nivel terciario, que honestamente,es lo que más cuesta. Salir de un nivel secundario donde la exigencia es otra, la metodología y enseñanza es otra, y pasar a otro nivel de exigencias y enfrentarnos a nuestras propias dificultades...