estudiante


Resumen

El objetivo de este estudio es indagar la existencia y las causas que generan la exclusión por parte de instituciones como los son la Iglesia y la Educación en sujetos con diversidad sexual, así como las perspectivas de los individuos que habitualmente viven esta manifestación social. El enfoque utilizado fue cualitativo y la interpretación se hizo según la estrategia de Estudiode Caso Interpretativo.
En el análisis de las entrevistas se observo la exclusión que generan instituciones como lo son la Iglesia y la Educación en sujetos con diversidad sexual: estos sujetos enfrentan cotidianamente discriminación social, cultural y a veces legal y económica, debido a su comportamiento sexual. En nuestra sociedad, la homosexualidad es una dimensión de la personalidad queconstituye un motivo de estigmatización, discriminación y exclusión.



Introducción


Esta investigación tratará sobre el Tema: “La exclusión institucional (religión y educación) en sujetos con diversidad sexual”. Frente a ello, se hará la siguiente pregunta ¿Cuáles podrían ser las diversas causas que genera la exclusión y el prejuicio por parte de instituciones, como lo son la iglesia y laeducación, en sujetos con diversidad sexual de Bahía Blanca?
Se intentara conocer profundamente la posible existencia de la exclusión por parte de la iglesia y la educación en la ciudad de Bahía Blanca en sujetos con diversidad sexual, descubrir los prejuicios y las repercusiones que ellos tienen sobre el sujeto, así como también se investigara sobre los prejuicios propios del grupo GLBT. Lainvestigación se ha propuesto además, conocer cuáles son los principales factores sociales, institucionales que promueven la exclusión por la variación sexual.
Los objetivos generales de esta investigación son: Explorar las incumbencias del prejuicio en relación a la exclusión de sujetos con diversidad sexual en ámbitos como la iglesia y educación y los objetivos específicos serian: Describir lossentimientos propios de inclusión/exclusión y Observar la posible relación con los prejuicios que pueden ser propios pero también de otros. Interpretar según el estudio de caso las entrevistas según el marco teórico.
Se justifica la realización de esta investigación .para aprobar la cursada de la materia Psicología experimental del profesorado de Psicología del instituto Superior Juan 23 de BahíaBlanca del 2013 y por el deseo propio de conocer más acerca de las diversas manifestaciones que presenta la exclusión en sujetos con diversidad sexual. Además, considero que es posible llevar a cabo el trabajo de investigación, a través de la recopilación de materiales variados como lo son: textos, diarios, revistas, videos, sitios, contactos directos entrevistas grupales, que sustenten el presentetrabajo.
El enfoque a utilizar en el trabajo de investigación será el cualitativo y la interpretación se hará según la estrategia de Estudio de Caso Interpretativo, de los sujetos entrevistados.
Palabras claves: Variaciones en la sexualidad (Homosexualidad), Religión, Educación, Inclusión/Exclusión, Prejuicios propios, de otros, homofobia, lesbofobia y transfobia.

Marco Teórico

“Estainvestigación es un valioso aporte que contribuirá eficazmente a continuar derribando prejuicios y mitos respecto a la sexualidad y la afectividad. En una sociedad como la nuestra en que persisten ciertos temas tabúes, quizás el tratamiento en nuestro sistema escolar y religioso de la sexualidad, probablemente sea de todas las tareas la que constituye el más esquivo de los ámbitos. Se tratara dederribar los obstáculos para construir un país en que aprendamos a mirar la realidad de frente y seamos de verdad no discriminadores y tolerantes en relación a lo no considerado “normal.”

Jorge Pavez Urrutia, Dirigente Nacional Colegio de Profesores, Miembro Consejo Ejecutivo de la Internacional de la Educación.
Las acciones de exclusión hacia personas que construyen su orientación sexual...