Estudiante

Páginas: 5 (1221 palabras) Publicado: 25 de septiembre de 2012
Contenido
A.Titulo
1. Simbólico
2. Relacionado
1. novia y Leonardo
2. La madre le guarda rancor a Leonardo y a su familia porque son los culpables de la muerte de su esposo e hijo.
3. Existe todavía rencor y odio de parte de la madre en toda la novela hacia los Felix.
4. Realidad interna
b. Tema Principal: la muerte
c. Rencor
B. Asunto
1. El novio esta ajeno de la relación pasadade su novia. Al casarse ella huye con su verdadero amor que a la misma vez es familia de quien mato al padre y hermano del novio.
C. Tema Central
1. La muerte y el individualismo
D. Elementos de la obra
1. Trama: ‘’El duro trabajo’’
a. Buenos valores y buena crianza
1. La madre nunca perdono la muerte de su marido e hijo, ahora guarda rencor porque la novia de su hijo se fue con su‘’enemigo’’.
2. Si, la historia pudo haber pasado y se ve creíble. El autor lo escribe y describe como si fuese real. Se vive su propia historia y la vive como si fuese real.
3. Tiene más de una acción dramática. Todo tiene relación entre si y un buen orden de sucesos.
b. Naturaleza del Conflicto
1. Si, la madre lucha contra sus sentimientos de odio. La novia no sabelo que siente por su novio porque en realidad ama a otro.
2. El novio, lucha por conseguir a su novia y arrebatársela a Leonardo.
C. Desarrollo
1. La indecisión de la novia cuando habla con la criada, nos damos de cuenta que ama a Leonardo.
2. Al ella darse de cuenta de sus verdaderos sentimientos huye, la suegra (madre del novio) queda totalmente decepcionada, aunque desde elprincipio se lo imagino.
2. Personajes
a) son muy parecidos a los seres humanos.
b) Los personajes tienen más de una cualidad humana.
Ej. El egoísmo, mentiras, rencor, odio y amor.
C. Símbolos representativos
1. Si, los personajes influyen en todos los acontecimientos.
2. ‘’Somos dueños de nuestros propios actos’’ Si.
3. Ambiente
a. lugar
1. No esdeterminado ya que cambia en varias ocasiones.
2. Es real.

b. Época
1. Histórica
2. Si es indeterminada.
II. Estructura
A. Exposición, nudo, desenlace
1. Se utiliza el dialogo
2. Se mantiene de una manera ordenada
3. Si, el clímax es cuando la novia huye con Leonardo.
4. No, no tiene un desenlace claro.
B. Aparato Escénico
1. La obra está divididapor escenas.
2. Entre cada escena se desarrolla la exposición y desenlace. El tiempo es normal y el lugar cambia de 2-3 veces.
3. Escenografía
a. Es esquemático
b. Considero que es una obra triste y feliz a la vez, ya que ella quiere a su novio, pero no lo ama como a Leonardo y no puede estar amarrada a alguien que no ama. Si debería integrarse aunque sea un poco la luminotecnia.4. Música instrumental
a. Nostalgia, tristeza
b. Hacen más nostálgica y complicada la historia.
5. Acotaciones marginales
a. El vestuario apropiado debería ser como para trabajar en un campo o terreno y la novia o mujeres no deben usar vestidos tan extravagantes.
b. Novio y madre, novia y padre, novia y Leonardo. Los personajes principales son Novia, novio y Leonardo.
III.Vocabulario
1. Es sencillo
2. Si, contiene regionalismo. Es claro y rico en vocablo
3. Si, revela la época
4. Cada vocabulario define los personajes
B.Forma del lenguaje
1. Imágenes
a. Metáfora: ‘’ Dentro del ojo en puñal de plata’’ ‘’Con el rio muerto sobre la garganta’’ ‘’Mi sangre se puso negra’’
b. símil: ‘’ Sales como una estrella’’ ‘’El novio parecela flor de oro’’
c. gustativa: ‘’ Vamos a beber’’
d. táctil: ‘’ No quiso tocar la orilla marginada’’ ‘’Que toquen y repiquen las campanas’’
e. visual: ‘’Quiero que me mires y me lo digas’’
f. auditiva: ‘’No puedo oir tu voz’’ ‘’Oigo los ruidos, las ranas y el asesino de la noche’’
2. Función en el estilo
a. La obra lleva un mensaje directo y claro.
b....
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Estudiante
  • Estudiante
  • Estudiante
  • Estudiante
  • El estudiante
  • Estudiante
  • Estudiante
  • Estudiante

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS