Estudiante

La principal función de las redes sociales es la provisión de apoyo social.
El apoyo social se define como el intercambio de recursos que se produce al relacionarse una persona con otra(s) donde unindividuo es percibido como proveedor y otro como receptor.


La red social personal puede inhibir o favorecer el desarrollo de una persona en cualquier momento de su ciclo vital, especialmentedurante las transiciones de una etapa a otra de la vida. En el caso de los adolescentes, se postula que la red social influye en la forma en que éstos enfrentan al mundo y en su visión de éste y de simismos.
La adolescencia ha sido descrita como una etapa de transición entre la niñez y la adultez. Es un período crítico, de adquisición de nuevos roles, necesidades y demandas, durante el cual lanecesidad de recibir apoyo, así como el tipo de apoyo necesitado, pasa por cambios dramáticos dado que los adolescentes comienzan a alejarse de sus padres y a orientarse hacia sus pares.
Durante estaetapa se comienza a articular un repertorio de identidades sociales, siendo la tarea principal formar nuevas redes sociales que reflejen estas nuevas identidades.
El adolescente participa activamenteen la formación de su red social. De esta manera y dada la creciente vuelta hacia el exterior que vive el joven, su red va aumentando rápidamente de tamaño, especialmente en el número de pares. Enrelación a esto, se ha observado que las redes de los adolescentes se van transformando, volviéndose más densas, extensas y complejas que en la infancia.


riesgos:
1.Abrir los sitios para quecualquiera los pueda ver.



2.Dar información personal.
3.Subir fotografías –propias o ajenasque reflejen situaciones de intimidad.
4.Hacerse “amigos” de gente que no conocen.
5.Encontrarse enpersona con “amigos” que sólo conocieron en la Red.


Compartir información personal y encontrarse con desconocidos en la vida real, son los mayores riesgos del uso de las Redes Sociales.segun una...