Estudiante
Páginas: 17 (4152 palabras)
Publicado: 21 de agosto de 2014
ADULTEZ TEMPRANA
Desde el momento en que ocurre la concepción, todos los seres humanos sufrimos cambios, y es el campo del desarrollo humano que se interesa por el estudio científico de tales cambios y estabilidad a lo largo del ciclo vital humano.
>>Esta etapa del desarrollo está comprendida aproximadamente de los 20 a los 40 años deedad.
La edad adulta no ha interesado a los investigadores hasta bien entrados los años setenta, por lo que no existe tanta documentación como de etapas anteriores.
Durante esta etapa, el sujeto será el fruto de todo el bagaje y experiencias vividas, tanto a nivel biológico como psicológico y social.
En este período se alcanza plenamente el desarrollo físico, psíquico y social. Es donde setoman grandes decisiones: se inician y se concluyen los estudios, se opta por un trabajo, se decide por la vida matrimonial o soltería, crianza de hijos, etc.
Algunas de las características de esta etapa son:
•Condición Física: esta llega a su cima, luego disminuye ligeramente y las elecciones del estilo de vida influyen en la salud.
•Desarrollo Cognoscitivo: las habilidadescognoscitivas y el juicio moral adquieren mayor complejidad; se toman decisiones educativas y profesionales.
•Desarrollo Psicosocial: los rasgos de personalidad y los estilos se hacen relativamente estables, pero los cambios en la personalidad pueden ser influidos por las etapas y los acontecimientos de la vida. Se toman decisiones acerca de las relaciones íntimas y de los estilos de vida personales, lamayoría de las personas se casan y se convierten en padres.
La madurez psicológica puede depender de logros como el descubrimiento de la propia identidad, la independencia de los padres, el desarrollo de un sistema de valores y el establecimiento de relaciones.
Algunos psicólogos sugieren que el inicio de la adultez no está indicado por criterios externos, sino por indicadores internos comoel sentido de autonomía, autocontrol, y responsabilidad personal, que es más un estado mental que un evento discreto (Shanahan, Porfeli y Mortimer, 2005). Desde este punto de vista algunas personas nunca llegan a ser adultas, sin que importe su edad cronológica.
No obstante, para los legos, la adultez es definida por tres criterios:
1) Aceptar las responsabilidades propias.
2) Tomardecisiones independientes.
3) Obtener la independencia financiera (Arnett, 2006).
A través de este enlace ampliamos el tema, a modo de introducción: Desarrollo de la Edad Adulta Temprana (Primera parte):
DESARROLLO FÍSICO EN LA ADULTEZ TEMPRANA
La adultez temprana, como ya definimos, por lo general abarca el lapso entre los 20 y los 40 años, suele ser un período deposibilidades: muchas personas de esta edad por primera vez son autosuficientes, se hacen cargo de la casa que habitan y se ponen a prueba en las actividades que eligieron.
Cada día toman decisiones que ayudan a determinar su salud, su profesión y su estilo de vida.
Desarrollo Físico:
Salud y Condición Física
Casi toda la gente entre 20 y 40 años se encuentra en el pináculo de la salud, la fuerza,la energía, la resistencia y el funcionamiento sensorial y motor.
La edad adulta temprana se caracteriza físicamente por:
• Su cuerpo está plenamente vigoroso.
• Gran resistencia y energía.
• La estatura se estabiliza alrededor de los 30 años.
• La fuerza muscular está en su apogeo sobre los 25.
• El sujeto tiene una gran agilidad en los dedos y movimientos de sus manos.
• Durante esteperíodo, se establece el cimiento del funcionamiento físico de por vida.
• La salud puede ser influenciada por los genes.
• Los factores conductuales (la alimentación de los adultos jóvenes, si duermen lo suficiente, cuanta actividad física realizan, y si fuman o consumen alcohol o drogas) contribuyen de manera importante a alcanzar un estado de salud y de bienestar..
Factores Conductuales...
Desde el momento en que ocurre la concepción, todos los seres humanos sufrimos cambios, y es el campo del desarrollo humano que se interesa por el estudio científico de tales cambios y estabilidad a lo largo del ciclo vital humano.
>>Esta etapa del desarrollo está comprendida aproximadamente de los 20 a los 40 años deedad.
La edad adulta no ha interesado a los investigadores hasta bien entrados los años setenta, por lo que no existe tanta documentación como de etapas anteriores.
Durante esta etapa, el sujeto será el fruto de todo el bagaje y experiencias vividas, tanto a nivel biológico como psicológico y social.
En este período se alcanza plenamente el desarrollo físico, psíquico y social. Es donde setoman grandes decisiones: se inician y se concluyen los estudios, se opta por un trabajo, se decide por la vida matrimonial o soltería, crianza de hijos, etc.
Algunas de las características de esta etapa son:
•Condición Física: esta llega a su cima, luego disminuye ligeramente y las elecciones del estilo de vida influyen en la salud.
•Desarrollo Cognoscitivo: las habilidadescognoscitivas y el juicio moral adquieren mayor complejidad; se toman decisiones educativas y profesionales.
•Desarrollo Psicosocial: los rasgos de personalidad y los estilos se hacen relativamente estables, pero los cambios en la personalidad pueden ser influidos por las etapas y los acontecimientos de la vida. Se toman decisiones acerca de las relaciones íntimas y de los estilos de vida personales, lamayoría de las personas se casan y se convierten en padres.
La madurez psicológica puede depender de logros como el descubrimiento de la propia identidad, la independencia de los padres, el desarrollo de un sistema de valores y el establecimiento de relaciones.
Algunos psicólogos sugieren que el inicio de la adultez no está indicado por criterios externos, sino por indicadores internos comoel sentido de autonomía, autocontrol, y responsabilidad personal, que es más un estado mental que un evento discreto (Shanahan, Porfeli y Mortimer, 2005). Desde este punto de vista algunas personas nunca llegan a ser adultas, sin que importe su edad cronológica.
No obstante, para los legos, la adultez es definida por tres criterios:
1) Aceptar las responsabilidades propias.
2) Tomardecisiones independientes.
3) Obtener la independencia financiera (Arnett, 2006).
A través de este enlace ampliamos el tema, a modo de introducción: Desarrollo de la Edad Adulta Temprana (Primera parte):
DESARROLLO FÍSICO EN LA ADULTEZ TEMPRANA
La adultez temprana, como ya definimos, por lo general abarca el lapso entre los 20 y los 40 años, suele ser un período deposibilidades: muchas personas de esta edad por primera vez son autosuficientes, se hacen cargo de la casa que habitan y se ponen a prueba en las actividades que eligieron.
Cada día toman decisiones que ayudan a determinar su salud, su profesión y su estilo de vida.
Desarrollo Físico:
Salud y Condición Física
Casi toda la gente entre 20 y 40 años se encuentra en el pináculo de la salud, la fuerza,la energía, la resistencia y el funcionamiento sensorial y motor.
La edad adulta temprana se caracteriza físicamente por:
• Su cuerpo está plenamente vigoroso.
• Gran resistencia y energía.
• La estatura se estabiliza alrededor de los 30 años.
• La fuerza muscular está en su apogeo sobre los 25.
• El sujeto tiene una gran agilidad en los dedos y movimientos de sus manos.
• Durante esteperíodo, se establece el cimiento del funcionamiento físico de por vida.
• La salud puede ser influenciada por los genes.
• Los factores conductuales (la alimentación de los adultos jóvenes, si duermen lo suficiente, cuanta actividad física realizan, y si fuman o consumen alcohol o drogas) contribuyen de manera importante a alcanzar un estado de salud y de bienestar..
Factores Conductuales...
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