Estudiante

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Andrés tiene fiebre, su mamá le coloca en la boca un termómetro para conocer la temperatura de Andrés y verificar su estado de salud. Además, le pide que no se lo quite inmediatamente, que espere un determinado tiempo. ¿Cuál es la razón por la cual la mamá de Andrés le pide esto?
 
Seleccione una:
Durante  el lapsodeterminado, el termómetro se calienta debido a la temperatura del aire alrededor de la boca.
Durante  el lapso determinado, en todo momento tanto el cuerpo del niño como el termómetro tendrán diferente temperatura aún en contacto.
Durante  el lapso determinado, el frío del termómetro se transfiere al cuerpo del niño hasta que se alcanza el equilibrio térmico.
Durante el lapso determinado, elcalor del cuerpo del niño se transfiere al termómetro que se encuentra a menor temperatura hasta que alcanzan el equilibrio térmico.
Pregunta 2
 Un material conductor de electricidad es aquel que, al ser puesto en contacto con un cuerpo cargado eléctricamente, puede transmitirles a todos los puntos de su superficie. Es decir, tienen facilidad para transmitir la electricidad. Dentro de losmateriales conductores están los metales.
De los siguientes materiales, el que presenta mejor conducción de energía será:
Seleccione una:
una moneda de cobre.
un trozo de carbón.
una rama de madera.
una llanta de caucho.
Pregunta 3
Existen distintos tipos de materiales. Los conductores, que conducen la electricidad y el calor con mucha facilidad. Los semiconductores, que tienen menorfacilidad para transportar la electricidad y el calor. Y los materiales aislantes que no pueden conducir la electricidad ni el calor.
 
Según la siguiente tabla, el material que puede conducir la electricidad con facilidad es:

Seleccione una:
teflón.
plata.
carbono.
parafina.
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Observa la siguiente figura:Teniendo en cuenta las partes de las plantas de maíz que utilizan en su alimentación la abeja, el saltamontes y el pájaro, ¿cuál o cuáles de ellos pueden representar una amenaza para un cultivo de maíz?
Seleccione una:
La abeja.
El saltamontes, la abeja y el pájaro.
El saltamontes y el pájaro.
El saltamontes y la abeja.

Pregunta 2
 Observe el siguiente dibujo:
Alejandra dijo lo siguiente:“Para evitar el daño causado en sus hojas, la planta de maíz podría producir hojas con un sabor desagradable para los depredadores”. Lo que dijo Alejandra puede considerarse
Seleccione una:
una definición.
una conclusión.
una descripción.
una hipótesis.
Pregunta 3
 La siguiente imagen representa un ecosistema colombiano

Teniendo en cuenta la imagen, una de las principalescaracterísticas que presenta este ecosistema es que
Seleccione una:
carece de seres vivos.
es muy seco.
tiene un suelo fértil.
llueve mucho.

Pregunta 4
 Observe la siguiente imagen
Teniendo en cuenta las condiciones ambientales de ese ecosistema, una de las características más importantes que debe tener una planta para sobrevivir allí consiste en tener:
Seleccione una:
tallo muy grueso parasujetarse en la arena.
hojas muy anchas para aprovechar más luz.
raíces largas para buscar el agua en el suelo.
muchas flores para atraer más polinizadores.
Pregunta 5
 Javier quiere investigar la forma de vida de las tijeretas y para esto puso tierra húmeda sin luz y tierra seca con luz en otra caja; luego metió ocho tijeretas. El siguiente dibujo muestra el experimento.

¿Qué preguntase puede responder a partir de este experimento?
Seleccione una:
¿Qué comen las tijeretas?
¿Cómo se reproducen las tijeretas?
¿Cuánto tiempo vive una tijereta?
¿Dónde viven las tijeretas?

Pregunta 6
Javier quiere investigar la forma de vida de las tijeretas y para esto puso tierra húmeda sin luz y tierra seca con luz en otra caja; luego metió ocho tijeretas. El siguiente dibujo...