Estudiante

LABORATORIO N° 3
RECONOCIMIENTO Y MANEJO DEL MICROSCOPIO

Actividad: Experimental

1. INTRODUCCIÓN
El microscopio es un instrumento
especialmente diseñado para el estudio
de estructuras y objetos pequeños
(microscópicos) que no pueden ser
examinados
a
simple
vista.
El
microscopio
es
una
herramienta
fundamental en biología; especialmente
en Histología, y en la actualidad se haalcanzado un gran avance en su
perfección, hasta el punto de que existen
diversos tipos de microscopio con
diferentes características y modelos
adecuados para diferentes propósitos.
Por ejemplo: el microscopio electrónico
de barrido, el microscopio electrónico de
contraste de fase, el microscopio
invertido, el microscopio estereoscopio,
etc. Cada uno de los cuales se apoya en
una seriede técnicas y procedimientos
propios para que nosotros podamos
tener una idea de las estructuras
tisulares que presentan los seres vivos;
dentro de éstas está: la criofractura, la
tinción diferencial, el marcado con
isótopos, cortes seriados, coloración
diferencial, etc.
Como estudiosos de las ciencias d e la
salud,
nos
compete
tener
un
conocimiento de las partes o sufuncionamiento; y un dominio en la
observación de montajes permanentes;
puesto que en la actualidad, todas las

técnicas y descripciones histológicas se
hacen en cortes o imágenes vistas en un
microscopio óptico.
Un microscopio es la ampliación del
sentido de la visión, éste nos permite ver
objetos que nuestro ojo no puede ver a
simple vista y que están fuera de nuestro
poder de resolución.Cualquier curso de biología o histología
incluye numerosos ejercicios con este
instrumento, lo cual hace necesario e
indispensable el conocimiento y manejo
del mismo por parte del estudiante; pues
su utilización en forma eficiente, es un
factor decisivo en el éxito de los trabajos
en el laboratorio; además, gran parte del
desarrollo de la biología molecular se le
debe al trabajo hecho porinvestigadores
acerca de aumentar el poder de
resolución del microscopio.
Al igual que nuestro ojo, el microscopio
es un instrumento complejo y delicado
por lo que su manejo debe hacerse con
mucho cuidado para evitar deteriorarlo y
así aprovecharlo al máximo. Por esta
razón, hemos decidido incluir en esta
parte, una serie de recomendaciones
encaminadas a que el uso de este
aparato sea lo másadecuado y así
mantener su servicio por mucho tiempo y
que aprendamos sus propiedades y sus
partes.

PARTES DE UN
ÓPTICO. (Figura 3.1.)

MICROSCOPIO

Sistema óptico
En la figura 1.1. Se indica cada una de
las partes. El sistema óptico consiste en
un grupo de estructuras que se combinan
para aumentar la imagen y dirigir la luz a
un punto y regular su intensidad y brillo.
Ocular:Lente situada cerca del ojo del
observador. Amplía la imagen del
objetivo.
Objetivo: Lente situada cerca de la
preparación. Amplía la imagen de ésta.
Condensador: Lente que concentra los
rayos luminosos sobre la preparación.
Diafragma: Regula la cantidad de luz
que entra en el condensador.
Foco: Dirige los rayos luminosos hacia el
condensador
Sistema mecánico
Como su nombre lo indica,hace
referencia a las partes del microscopio
que se pueden mover de tal que la parte
óptica permita la observación
Soporte: Mantiene la parte óptica. Tiene
dos partes: el pie o base y el brazo.
Platina: Lugar donde se deposita la
preparación
Cabezal: Contiene los sistemas de
lentes oculares. Puede ser monocular,
binocular, triocular.
Revólver: Contiene los sistemas de
lentes objetivos.Permite, al girar,
cambiar los objetivos.
Tornillos de enfoque: Micrométrico que
aproxima el enfoque y micrométrico que
consigue el enfoque correcto

2.

OBJETIVOS

1. Reconocer la ubicación y función de
cada una de la partes del microscopio y
del estereoscopio.
2.
Manipular
correctamente
el
microscopio y el estereoscopio.
3. Adquirir destreza en la preparación y
observación de...