Estudiante

II CONGRESO INTERNACIONAL DE FILOSOFIA CONTEMPORANEA






SEPTIMO SEMESTRE



DONALDO GARCIA MENDIETA







UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA
FACULTAD DE INGENIERIA
BOGOTA D.C.2013









Tabla de contenido
1. Introducción.
2. Desarrollo de la temática
3. Conclusiones


























Introducción
El II congresointernacional de filosofía realizado en la Universidad de San Buenaventura sede Bogotá con ponentes de procedencia nacional e internacional, dio espacio a conferencias donde hablaron de temas distintos sobrela filosofía contemporánea, dentro de ellos se hablo de la educación y el desarrollo de las ciencias humanas en la universidad. Este escrito se dirigirá a la importancia de estas ciencias y susderivados para la formación de un estudiante en su alma máter.

Que diferencia puede llegar a existir entre un estudiante que halla sido formado en la universidad con las llamadas materias de rellenodentro de su pensum académico comparado con un estudiante de una universidad la cual suprimió estas materias de su pensum académico para poder ofrecer un programa en menor tiempo y así poder generar mayordemanda de inscripción de personas a su programa, que exigencias tiene el gobierno sobres estas ciencias a las cuales no se les dan mayor importancia dentro de los estudios que cursa una persona paraobtener un titulo como profesional, por el pensamiento de que estas enseñanzas son obsoletas y nunca se aplicaran en la vida cotidiana ni en su campo de trabajo.

Darle importancia a estas materiasy tener la conciencia de interiorizarlas cuando el docente que esta en frente del aula de clase decide transmitir esos conocimientos y experiencias las cuales se tornan en lo mas relevante de estasciencias, podrá llegar a generar un cambio en el pensamiento del estudiante, de su manera de ver el mundo y de de aplicar su carrera y profesión de una manera en la cual pueda entrelazar ambas...