Estudiante
Es de aplicación sencilla y orienta sobre la madurez del niño (a)para el aprendizaje. Su administración es rápida. Está compuesto de8 sub. test o partes. Se recomienda enniños que ingresarán aprimer grado. Claro está que un niño de dos a tres años sometido aesta prueba fracasará en todo o casi todo, pues no llegará acomprender las tareas indicadas.
Especificacionessobre el test:
*Administración: Individual.*Materiales: Papel blanco, lápiz, borrador, tijeras, lámina y fichas deltest.*Protocolo: El administrador (el adulto) registrará con anotacioneslasrespuestas y las conductas del niño durante la aprueba.*Evaluación: Mediante una tabla de control.
Subtest 1:
Es una prueba de
coordinación visomotora
en que alniño se le pide reproducir 3figuras geométricas.
Material:
Tres cartoncitos (cuadritos del mismo tamaño) quetengan cada uno de ellos impresa o dibujada una figura geométrica,(ver ejemplo). Cada figura se enseñará unavez, en media hojablanca y con un lápiz y un reloj que marque segundos
Instrucción:
Tome este lápiz, haga en este papel una figura igual aésta (tiempo máximo de espera para reproducción a lavista delmodelo, un minuto). ¡Muy bien! Ahora haga otra igual a ésta, ahoraésta última.
Evaluación:
*Cuando la reproducción del cuadrado es perfecta o con dos ladosapenas sensiblemente mayores,conservando todos los ángulosrectos, el rombo en los ángulos bien observados y la tercera figurareconocible. 3 puntos.*Cuando la copia del cuadrado tenga dos ángulos rectos y lasdemás figurasreconocibles. 2 puntos.*Cuando las tres figuras fueran imperfectas pero desemejantes. 1punto.*Cuando las figuras sean iguales entre sí. 0 puntos.
Anotar si el niño copió con la mano derecha o con laizquierda.
Subtest 2:
Mide
memoria visual y capacidad de atencióndirigida
. El niño debe recordar 7 figuras vistas en un cartón(lámina) que se...
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