Estudiante

Páginas: 15 (3530 palabras) Publicado: 11 de octubre de 2012
Violencia en el colegio
Los niños y los jóvenes desarrollan y establecen una red compleja de relaciones en los entornos en los que interactúan; estos son el familiar, el social y el escolar. Estas relaciones son positivas si contribuyen a que crezcan como personas y se hagan cada vez más fuertes, pero cuando en ellas ocurren situaciones de violencia que llevan al aislamiento, a la soledad y altemor, las posibilidades de crecimiento cambian.En los últimos años padres y profesores han dirigido su preocupación a la violencia escolar. Y es que existen diferentes maneras de intimidar o de agredir en el colegio. No sólo se trata de las peleas; también hay violencia cuando se crean rumores o comentarios que atentan contra la dignidad de alguien, cuando se excluye del grupo o se hacen gestospara apartar a una persona y eso la lleva a alejarse y no sentirse bien en el colegio; cuando los niños o jóvenes usan herramientas de Internet como Messenger, Facebook u otros para publicar mensajes denigrantes, chismes, para hacer que otros se aparten de alguien.Esta realidad requiere del involucramiento de los adultos quienes deben proveer entornos seguros y cálidos para el sano desarrolloemocional de los niños y adolescentes.

Para nadie es un secreto que este fenómeno ha despertado la atención de muchas personas en los últimos tiempos; padres de familia, autoridades educativas, profesores y alumnos están consientes de este problema que es más común de lo que pensamos. Por eso, quisimos hablar con una experta en el tema para que explicara las razones que hay detrás de esteinconveniente.Para ella el Bullying va asociado a un comportamiento mezquino que se despierta en los niños a cierta edad y es el que esconde muchas de las consecuencias del problema. La coautora del libro “Matoneo entre niñas” (Little girls can be mean en inglés) nos contó un poco más del trasfondo de este lío.
¿Por qué surge la idea de descubrir que hay detrás del Bullying o matoneo?
Queríamos ayudar alos padres y otros adultos a entender cómo y por qué nace la mezquindad en los jóvenes, además de ayudarles a entender que deben hacer al respecto. También hemos querido brindar acompañamiento a los padres de niños en edad escolar y aprovechar esa oportunidad que tienen ellos para influir y orientarlos antes de la adolescencia, cuando la presión de grupo en el colegio es mayor.
¿Crees que esto esun problema más común de lo que pensamos y que no tiene suficiente atención en la sociedad actual?El problema siempre ha existido, la diferencia es el carácter público que se le han dado a los hechos. Los medios electrónicos se transmiten por siempre y, a diferencia de cuando éramos jóvenes, no se puede volver a la nota original porque esta información para los muchachos siempre va a estarlatente.Quisimos ir más allá de lo que se muestra actualmente para averiguar el alcance de la cuestión, se realizaron entrevistas informales con los padres, maestros de escuela primaria de una amplia gama de niveles de grado, y los especialistas, incluidos los trabajadores sociales escolares y orientadores. Fue este trabajo, combinado con nuestras propias experiencias como profesionales y padres quecristalizaron en la necesidad de un simple plan coherente que permita a adultos recursos que los niños estaban pidiendo a gritos.Indicios de comportamiento Para Anthony los padres de los jóvenes deberán jugar un papel activo para descubrir que un niño o niña es víctima del Bullying, estos son varios pasos a tener en cuenta:Hablar sobre niños o niñas que no están presentes a otros amigos, haciendocomentarios ofensivos.
Iniciar o la difusión de rumores o chismes- Tratar de hacerse sentir más poderoso en el hogar, hablando poco amable con los hermanos o los padres.- Tratar de excluir a los niños de las actividades de grupo o partidos.No solo hay que ver los comportamientos que se pueden desprender de este problema, sino también entender que es algo casi que natural en un colegio o en un aula...
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