Estudiante
* ¿Es necesario hacer cambios en nuestro Proyecto Curricular Institucional?¿Se deben insertar los Contenidos transversalmente en le PCI?¿Cómo trabajarla ESI con nuestros alumnos permanentes y transitorios?
* ¿Contamos con recursos (libros, videos, audios, etc.) para nuestro desarrollo profesional en el tema? ¿podemos organizar una caja de“recursos ESI” que este disponible en la escuela?
* ¿Debemos comunicar a las familias el trabajo sobre ESI que se realiza en la Escuela? ¿Qué les transmitimos? ¿Cómo las hacemos participar paraque no sea solo una charla informativa? ¿Qué le podemos mostrar?
Cuestionario para acuerdos institucionales
* ¿Es necesario hacer cambios en nuestro Proyecto Curricular Institucional?¿Se debeninsertar los Contenidos transversalmente en le PCI?¿Cómo trabajar la ESI con nuestros alumnos permanentes y transitorios?
* ¿Contamos con recursos (libros, videos, audios, etc.) paranuestro desarrollo profesional en el tema? ¿podemos organizar una caja de “recursos ESI” que este disponible en la escuela?
* ¿Debemos comunicar a las familias el trabajo sobre ESI que se realizaen la Escuela? ¿Qué les transmitimos? ¿Cómo las hacemos participar para que no sea solo una charla informativa? ¿Qué le podemos mostrar?
Cuestionario para acuerdos institucionales
* ¿Esnecesario hacer cambios en nuestro Proyecto Curricular Institucional?¿Se deben insertar los Contenidos transversalmente en le PCI?¿Cómo trabajar la ESI con nuestros alumnos permanentes y transitorios?* ¿Contamos con recursos (libros, videos, audios, etc.) para nuestro desarrollo profesional en el tema? ¿podemos organizar una caja de “recursos ESI” que este disponible en la escuela?
*¿Debemos comunicar a las familias el trabajo sobre ESI que se realiza en la Escuela? ¿Qué les transmitimos? ¿Cómo las hacemos participar para que no sea solo una charla informativa? ¿Qué le podemos...
Regístrate para leer el documento completo.