estudiante





Objetivo:
Determinar los elementos psicológicos que impactan en el aprendizaje.
Localizar cinco problemas psicológicos que impactan en el rendimiento académico de los alumnos a través delos años y describirlos.


Procedimiento:
Leer el texto que aporta el tema.
Leer artículos que me ayudan a localizar problemas psicológicos que impactan el rendimiento académico.
Explorar loselementos psicológicos que impactan el aprendizaje.
Describir los puntos anteriores.







Resultados:

Cinco problemas psicológicos que impactan en el rendimiento académico de losalumnos a través de los años y describirlos.
Motivación. “Para fomentar el aprendizaje tendremos que contar principalmente con un individuo motivado, deseoso de aprender, inquieto y curioso.” Menciona elautor Raul Catari Yujra. Si el alumno no tiene la motivación necesaria, no tendrá el “motor” o el impulso necesario para llegar a su meta.

La falta de atención. “La atención es una facultad quetiene el ser humano y que juega un papel importante en la vida cotidiana.” Menciona el autor. La falta de atención puede ser aquella causada por factores internos del estudiante. Por ejemplo, puede serque la falta de atención sea generada por la falta de motivación o bien por algún problema biológico como lo es tener la vista cansada por causa de fatiga o necesidad de usar anteojos. La atención esnecesaria pero también es cierto que la capacidad de atención es limitada, no se puede estudiar 3 o 4 horas seguidas y esperar buenos resultados. Será más eficiente lo que quieras hacer si planeás tustiempos en intervalos. Por ejemplo; estudiar una hora, descansar 15 minutos y retomar los estudios. Así la persona estará motivado porque va a estar esperando esos 15 minutos para descansar.

Elmedio ambiente adecuado. Es referente al entorno del estudiante, tratar de no estudiar en un lugar que vaya a inspirar algo diferente a estudiar, un error típico es estudiar en nuestras camas, lugar en...