Estudiante
Páginas: 2 (272 palabras)
Publicado: 24 de octubre de 2012
¿Cuál es la idea principal del artículo?
R: La integración de las computadoras en la educación
¿Por qué el libro impreso fue prohibido en muchas escuelas delsiglo XVIII?
R:), Patrick Suppes afirmó que la computadora en la escuela estaba destinada a provocar una revolución en la educación, sólo comparable a la que supusola generalización del libro impreso en las escuelas del siglo XVIII.
¿Para qué se usaban las computadoras en las escuelas a finales de los años sesentas?
R: Enlas décadas de los setentas y ochentas, las computadoras ofrecieron muy lentamente a las escuelas nuevas estrategias de enseñanza y aprendizaje
Describe elproyecto OLPC
Negro ponte fundó en 2005 la organización One Laptop per Child (OLPC). OLPC es una iniciativa sin fines de lucro que busca ofrecer a los niños del mundo laoportunidad de explorar, experimentar y expresarse por medio de la dotación de computadoras con conectividad a Internet. Muchas empresas líderes de la informáticaen el mundo se han sumado al objetivo de crear laptops que cuesten menos de 100 dólares y más de cincuenta países ya se han comprometido a comprar millones de estascomputadoras para entregar a sus niños en edad escolar antes de que acabe esta década.
¿Cómo se usan las computadoras en las escuelas del siglo m XXI?
R: Hoyprácticamente nadie duda del potencial de las tecnologías en la educación; las diferencias de opinión están en la metodología. ¿Cuál es el modelo ideal de trabajo?¿Qué recursos son los más apropiados? Lo que sí es claro que las TICs están transformando profundamente el papel las instituciones educativas y del profesor.
R: La integración de las computadoras en la educación
¿Por qué el libro impreso fue prohibido en muchas escuelas delsiglo XVIII?
R:), Patrick Suppes afirmó que la computadora en la escuela estaba destinada a provocar una revolución en la educación, sólo comparable a la que supusola generalización del libro impreso en las escuelas del siglo XVIII.
¿Para qué se usaban las computadoras en las escuelas a finales de los años sesentas?
R: Enlas décadas de los setentas y ochentas, las computadoras ofrecieron muy lentamente a las escuelas nuevas estrategias de enseñanza y aprendizaje
Describe elproyecto OLPC
Negro ponte fundó en 2005 la organización One Laptop per Child (OLPC). OLPC es una iniciativa sin fines de lucro que busca ofrecer a los niños del mundo laoportunidad de explorar, experimentar y expresarse por medio de la dotación de computadoras con conectividad a Internet. Muchas empresas líderes de la informáticaen el mundo se han sumado al objetivo de crear laptops que cuesten menos de 100 dólares y más de cincuenta países ya se han comprometido a comprar millones de estascomputadoras para entregar a sus niños en edad escolar antes de que acabe esta década.
¿Cómo se usan las computadoras en las escuelas del siglo m XXI?
R: Hoyprácticamente nadie duda del potencial de las tecnologías en la educación; las diferencias de opinión están en la metodología. ¿Cuál es el modelo ideal de trabajo?¿Qué recursos son los más apropiados? Lo que sí es claro que las TICs están transformando profundamente el papel las instituciones educativas y del profesor.
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.