Estudiante

Higiene y Salud
Para comprender el estudio del hombre se tienen que considerar tres aspectos fundamentales.
* Biologico= estudio de la estructura y funcionamiento del organismo.
* Psicológico= estudio de la personalidad y sus relaciones interpersonales.
* Social= estudio de la leyes, relaciones y cultura del hombre.
El objetivo es estudiar a el hombre como una unidad integral de lasociedad biopsicosocial.
El hombre es un ser vivo diferente a los vegetales y otros animales con un sistema complejo, altamente organizado, independiente, con estructura definida, capaz de utilizar la materia y energía del medio ambiente por medio de reacciones físico químicas para poder crecer y reproducirse.
Este concepto se ajusta a todos los seres vivos pero en el hombre adquierecaracterísticas exclusivas, como el lenguaje, pensamiento y capacidad de creación cultural, en lugar de desarrollar sus intintos, adquiere inteligencia para escoger formas de vida modificando el medio ambiente del cual forma parte.
El hombre en su desarrollo embiologico experimenta cambios parecidos a los de seres inferiores, para después ser completamente diferente como lo muestra su clasificación biológicaa continuación:
* REINO: animal
* PHYLUM: chordata, con columna vertebral
* CLASE: mamalia, se alimenta de leche de las clandulas mamarias de las madre
* ORDEN: primates, tiene cráneo grande, pulgar oponente a los dedos, uñas planas, mandíbulas en parte baja del cráneo.
* FAMILIA: hominidae, se sostiene erecto sobre 2 pies.
* GENERO: homo, con cerebro mas desarrollado* ESPECIE: homo sapiens
El hombre por naturaleza no puede vivir en aisalamiento, solo en grupos sociales puede desarrollar sus abilidades, como…
1. Capacidad de tener conciencia de si mismo y buscar relacionarse con el mundo que le rodea.
2. Razonar para comprender lo que existe en su entorno, para investigar, descubrir, crar sistemas para ser preponderante en la naturaleza.
3.Poseer un lenguaje oral y simbolico para expresarse y aprender.
4. Tener imaginación para presentir los peligros y consecuencias de sus conductas y evitarlos antes de que sucedan.
5. Pensar críticamente, lo que le permite tener responsabilidad ante si mismo y los demás.
Esto le ha permitido formar una sociedad de convivencia y progreso a travez del tiempo.
El hombre desde que nace esta sujetoa muchas influencias en su desarrollo, factores sociales y culturales que en el transcurso de su vida pueden estimular sus potencialidades o inhibirse, según la educación que recibe por lo que es tan importante analizar cada momento y acto de nuestra vida para obtener el mejor resultado al ser mejores cada día.
El desarrollo del hombre ha pasado por varios periodos evolutivos…. En el paleolíticocomenzó a inventar a sus primeros utensilios con sus habilidades manuales, fabricando instrumentos de pedernal para su defensa ya limento…. En el periodo neolítico comienza una vida comunitaria en clanes y tribus, con gobierno, religión y normas de convivencia, descubre la agricultura y el pastoreo, inventa la rueda, la cerámica, el arco y la flecha con punta de farfil… asi el hombre aevolucionado según sus necesidades formando las sociedades y cultura que ahora conocemos.
La medicina como ciencia aplicada a la salud
Ciencia significa el conocimiento exacto y razonado de una cosa o fenómeno con un conjunto sistematizado de conocimientos y reacciones verificables.
La ciencia nos permite:
1. Control practico sobre ola naturaleza
2. Esta dirigida a la obtención de masconocimientos sistematicos y confiables.
3. Posee un método para adquirir el conocimiento científico.
Método científico es un procedimiento formado por una secuencia lógica de actividades que procura descubrir las características de los fenómenos, las relaciones entre sus elementos y conexiones con otros fenomento mediante raciocinio y la comprobación a travez de la demostración.
Los cambios...