estudiante

Inglés
Serie para la enseñanza en el modelo 1 a 1

Ejemplar de distribución gratuita. Prohibida su venta.

Presidenta de la Nación
Dra. Cristina Fernández de Kirchner
Jefe de Gabinete de Ministros
Dr. Juan Manuel Abal Medina

Ministro de Educación
Prof. Alberto E. Sileoni
Secretario de Educación
Lic. Jaime Perczyk
Jefe de Gabinete
A. S. Pablo Urquiza

Integrantes del ComitéEjecutivo
de Conectar Igualdad
Por Anses
Director Ejecutivo ANSES
Lic. Diego Bossio
Gerente Ejecutivo del Programa Conectar Igualdad
Lic. Pablo Fontdevila
Por Ministerio de Educación
Secretario de Educación
Lic. Jaime Perczyk

Subsecretario de Equidad y Calidad Educativa
Lic. Eduardo Aragundi

Subsecretario de Equidad y Calidad Educativa
Lic. Eduardo Aragundi

Subsecretaria dePlaneamiento Educativo
Prof. Marisa Díaz

Coordinadora general del Programa Conectar Igualdad
Mgr. Cynthia Zapata

Subsecretario de Coordinación Administrativa
Arq. Daniel Iglesias

Directora Portal educ.ar
Patricia Pomiés

Directora Ejecutiva del inet
Prof. María Rosa Almandoz

Por Jefatura de Gabinete de Ministros

Directora Ejecutiva del infod
Lic. Verónica Piovani
DirectoraNacional de Gestión Educativa
Lic. Delia Méndez
Gerente General Educ.ar S. E.
Lic. Rubén D’Audia

Subsecretario de Tecnologías de Gestión
Lic. Mariano Greco
Por Ministerio de Planificación
Secretario Ejecutivo del Consejo Asesor del SATVD-T
Lic. Luis Vitullo
Asesor del Consejo Asesor del SATVD-T
Emmanuel Jaffrot

Compiladora
Gabriela Pablo, sobre la base de materiales de Educ.ar yConectar Igualdad.
Edición y corrección:
Martín Vittón.
Corrección de estilo en inglés:
Paula Tizzano.
Diseño de colección:
Silvana Caro.
Fotografía:
© Francesco de Comite (tapa).
Ilustraciones:
Paula Socolovsky.
Gestión y edición fotográfica:
María Angélica Lamborghini (tapa).
Coordinación de Proyectos Educ.ar S. E.:
Mayra Botta.
Coordinación de Contenidos Educ.ar S. E.:
Cecilia Sagol.Líder de proyecto:
Magdalena Garzón.

www.educ.ar - Ministerio de Educación
Pablo, Gabriela
Inglés. - 1a ed. - Buenos Aires : Ministerio de Educación de la Nación,
2011.
48 p. ; 20x28 cm.
ISBN 978-950-00-0871-6
1. Enseñanza de Inglés. I. Título
CDD 420.7

Serie para la enseñanza en el modelo 1 a 1

Inglés
Gabriela Pablo
compiladora

Prólogo
Hemos emprendido un caminoambicioso: el de sentar las bases para una escuela
secundaria pública inclusiva y de calidad, una escuela que desafíe las diferencias, que
profundice los vínculos y que nos permita alcanzar mayor igualdad social y educativa para
nuestros jóvenes.
En este contexto, el Programa Conectar Igualdad, creado por decreto del gobierno nacional
N.º 459/10, surge como una política destinada a favorecer lainclusión social y educativa
a partir de acciones que aseguren el acceso y promuevan el uso de las tic en las escuelas
secundarias, escuelas de educación especial y entre estudiantes y profesores de los últimos
años de los Institutos Superiores de Formación Docente.
Tres millones de alumnos de los cuales somos responsables hoy integran el programa
de inclusión digital. Un programa en el que elEstado asume el compromiso de poner
al alcance de todos y todas la posibilidad de acceder a un uso efectivo de las nuevas
tecnologías.
Un programa que le otorga a la escuela el desafío de ofrecer herramientas cognitivas y el
desarrollo de competencias para actuar de modo crítico, creativo, reflexivo y responsable
frente a la información y sus usos para la construcción de conocimientos socialmenteválidos.
En nuestro país esta responsabilidad cobró vida dentro de la Ley de Educación Nacional
N.º 26.206. En efecto, las veinticuatro jurisdicciones vienen desarrollando de manera
conjunta la implementación del programa en el marco de las políticas del Ministerio de
Educación de la Nación, superando las diferencias políticas con miras a lograr este objetivo
estratégico.
Para que esta...