Estudiante

Guía N°8: “Variaciones a las Leyes de Mendel”
Profesoras: Sra. Jessica Catalán Chávez
Srta. Cecilia Pacheco Venegas
Nombre:
Curso:
Objetivo: Reconocer las variaciones a las leyes de Mendel, mediante la resolución de situaciones problemáticas.

Variaciones a las Leyes de Mendel

Los experimentos realizados por Mendel responden a un tipo de herencia dominanteabsoluta, sin embargo, a veces un alelo no domina completamente sobre otro.

Dominancia Incompleta

En los estudios de Mendel, cuando un individuo presenta el genotipo heterocigoto para un carácter, expresa el fenotipo dominante; sin embargo, en la dominancia incompleta el individuo heterocigoto presenta una característica intermedia entre el carácter dominante y el recesivo.

Por ejemplo:Algunas plantas, los individuos homocigotos poseen un alelo para el color de las flores rojas (R) y otro alelo para el color blanco (rr), sin embargo, los individuos de F1 (heterocigotos) tienen flores rosadas.

F1
R
R
r
Rr
Rr
r
Rr
Rr

Luego, cuando las plantas rosadas de F1 se autopolinizan, las plantas de F2 presentarán una proporción fenotípica de 1:2:1

F2
R
r
R
RR
Rr
r
Rr
rrCodominancia

Es el tipo de herencia en la cual los dos alelos de un locus producen fenotipos diferentes, ambos dominantes, por lo tanto, en los heterocigotos aparecen las dos variedades.

Por ejemplo:
En algunos animales, individuos homocigotos poseen un alelo dominante para el pelaje blanco (B) y otro alelo dominante para el pelaje negro (N), de este modo, los individuos de F1 (híbridos)presentan ambos colores en su pelaje (Roanos, BN)

Fenotipo: 100% Roanos
Genotipo: 100% heterocigoto






Luego, cuando cruzamos dos animales roanos de F1, la descendencia presentará la proporción fenotípica 1:2:1


Fenotipo:
25% Pelaje Blanco
50% Pelaje Roano
25% Pelaje Negro



Un ejemplo de codominancia en humanos es el sistema de grupos sanguíneos ABO. Donde el grupo A yB son codominantes, y el grupo O es el recesivo.

Fenotipo
Grupo A
Grupo B
Grupo AB
Grupo O
Genotipo
AA
AO
BB
BO
AB
OO

Grupo sanguíneo
¿A quién le dona sangre?
¿De quién recibe sangre?
A
A
AB
A
O
B
B
AB
B
O
AB
AB
AB
O
O
A
B
AB
O
O


Ejercicios

1. Dos plantas de dondiego (Mirabilis jalapa) son homocigóticas para el color de las flores. Una de ellasproduce flores de color blanco (rr) y la otra, flores rojas (RR). Señale los genotipos y fenotipos de los dondiegos originados del cruce de ambas plantas, sabiendo que los genes r y R se heredan mediante herencia incompleta.
F1











2. Una raza de gallinas, denominada andaluza, presenta plumajes de tres colores negro (NN), blanco (nn) y azul (Nn). Averiguar los fenotipos y losgenotipos de la descendencia de estos tres cruzamientos:

A) Plumaje azul x plumaje negro
B) Plumaje azul x plumaje azul
C) Plumaje azul x plumaje blanco




F1 (A)









F1 (B)









F1 (C)









3. Al cruzar dos moscas grises se obtiene una descendencia de 74 moscas negras, 72 blancas y 139 moscas grises.
a) ¿Cuál será el genotipo de los padres?
b)¿Cuál será el genotipo de la descendencia?

F1









4. ¿Cómo será el fenotipo y genotipo de los hijos de la cruza entre una vaca blanca (B) con un toro negro (N)?

F1









5. ¿Qué grupos sanguíneos se esperan en la descendencia de las siguientes parejas?
A) AA x BO
B) AB x O
C) BO x AB




F1 (A)









F1 (B)









F1 (C)Guía N°9: “Sistema Reproductor Humano”
Profesoras: Sra. Jessica Catalán Chávez
Srta. Cecilia Pacheco Venegas
Nombre:
Curso:
Objetivo: Comparar las ubicaciones y funciones de los diferentes órganos del sistema reproductor humano, mediante la rotulación y clasificación de las estructuras implicadas.

Sistema Reproductor Masculino

Está formado por los...