estudiante

Introducción
En el presente trabajo se contempla el Test de La Familia, su autor fue CORMAN; la cual fue aplicada a niños de 5 a 6 años, dicho Test es para reflejar el desarrollo intelectual delniño y expone de manera más marcada los aspectos emocionales.
El cual fue aplicado a Génesis Lara, de 6 años de edad, ella se mostró temerosa al momento de empezar el dibujo, pero luego se relajó ycomenzó a dibujar su familia.
ANEXO I
AUTOR: CORMAN
TEST DE LA FAMILIA
Apellido: Lara Nombre: Génesis
OBSERVACIONES DURANTE LA PRUEBA
1. Halla “inhibición” en el dibujo dealgún personaje?
No
2. Por qué lado de la hoja comienza?
En el centro del papel
3. Orden de las figuras dibujadas:
Primero dibujo a su Papá, segundo su Mamá, tercero su hermana, en cuarto lugarella.
4. “Tiempo” empleado en dibujar cada personaje:
El tiempo que empleo en cada dibujo fue de 40 segundos por cada uno de los miembros.
5. Sobre qué “detalles” tiende a volver?
Al momentode dibujar su hermana la dejo sin brazos y comenzó a dibujarse ella misma, luego retorno a dibujar los brazos de su hermana.
6.“Emociones afectivas” durante la prueba. (Realiza con alegría?,disgusto?, tristeza?, rechazo?, qué exclamaciones pronuncia?. Cambia de humor. Demuestra cólera hacia algún personaje?,etc.
Demostró mucha timidez, pero al mismo tiempo alegría y un rotundo silencio.
7.“Composición de la verdadera familia”. (Se realiza al terminar la prueba o en
base a los datos proporcionados por la ficha personal). Subráyense las eventuales omisiones o deformaciones.CUESTIONARIO A SEGUIRSE AL TÉRMINO DEL DIBUJO
Descríbeme ahora la familia que has imaginado:
R./Esta es mi familia el primero es mi Papá, él trabaja y no lleva la comida, la segunda es mi Mamá,ella me hace la comida y me lleva a la escuela, la tercera es mi hermana, y por ultimo soy yo.
¿Sabes decirme dónde están y qué están haciendo?
R./Estamos en mi casa, y mi Papá está barriendo,...