estudiante

Diseño Curricular:
Los Diseños Curriculares Son Propuestas De Objetivos Que Se Pretende Lograr; No Involucran Solo Definir El "Qué" Enseñar, Sino También Perfilar El "Cómo" Enseñarlo.
El Diseño Curricular Implica Expresar En Forma Clara Y Precisa Cada Uno De Los Aspectos Vinculados A Los Contenidos Y Procesos De Enseñanza Y Aprendizaje, Con El Fin De Establecer Las Normas Básicas:Especificación, Evaluación Y Mejoramiento De Los Contenidos Y Procesos De Enseñanza Y Aprendizaje. De Igual Manera Servir Como Símbolo Común En La Interacción Dentro De Los Distintos Protagonistas Del Quehacer Educativo.
Orientaciones Para El Diseño CurricularPrincipios Orientadores1. Compromiso: Se Trata De Una Educación Universitaria Arraigada En El País, Que Impulsa La Soberanía Popular Y La UnidadLatinoamericana Y Caribeña; Que Reivindica, Nuestra Cultura, Nuestro Entorno, Las Tradiciones Populares, Nos Ayuda A Conocernos Y Reconocernos, Que Pone En Evidencia Las Situaciones De Dependencia Para Emprender Nuestra Liberación2. Acción Continua Para El mejoramiento Del Desempeño Estudiantil: Se Considera Alas Y Los Estudiantes Como Sujetos Protagónicos De Su Propia Formación Y, Por Tanto, El DiseñoY El Desarrollo Curriculares De Los Pnf Están Centrados En Promover, Consolidar Y Fortalecer, Ese Protagonismo, Generando Las Condiciones Apropiadas Para Su Desarrollo.3. Diversidad Interculturalidad: Nos Reconocemos Como Una Sociedad Multiétnica, Puericultura Y Plurilingüe. La Educación Universitaria Se Basa En La Aceptación, El Respeto Y La Promoción De La Diversidad De Culturas, Personas,Saberes Ancestrales Y Formas De Expresión, Como Riquezas Inestimables De La Humanidad. La Diversidad.
Compromisos Son: Tomas De Decisiones, Acciones Para Hacer Lo Que Se Tenga Que Hacer Para Un Vivir En Comunidades, Ser Digno, Respetuosos Y Sobre Todo Se Establezcan Políticas De Apoyo A Los Más Débiles. Compromisos Social Es La Aportación Voluntaria Que Ha Ce El Ciudadano Ante La Exigencia Éticas DeUn Mundo Mas Justo, Trabajar Cotidianamente Para Hacer De Nuestra Soci9edad Una Zona De Libre Armoniosa, Y De Sana Convivencia.
La Responsabilidad Social Es La Teoría Ética O Ideológica Que Una Entidad Ya Sea Un Gobierno, Corporación, Organización O Individuo Tiene Una Responsabilidad Hacia La Sociedad. Esta Responsabilidad Puede Ser “Negativa”, Significando Que Hay Responsabilidad De AbstenerseDe Actuar (Actitud De “Abstención”) O Puede Ser “Positiva”.
El Proceso De Mejora Continua: Es Un Concepto Del Siglo Xx Que Pretende Mejorar Los Productos, Servicios Y Procesos.
Postula Que Es Una Actitud General Que Debe Ser La Base Para Asegurar La Estabilización Del Proceso Y La Posibilidad De Mejora. Cuando Hay Crecimiento Y Desarrollo En Una Organización O Comunidad, Es NecesariaLa Identificación De Todos Los Procesos Y El Análisis Mensurable De Cada Paso Llevado A Cabo. Algunas De Las Herramientas Utilizadas Incluyen Las Acciones Correctivas, Preventivas Y El Análisis De La Satisfacción En Los Miembros O Clientes. Se Trata De La Forma Más Efectiva De Mejora De La Calidad Y La Eficiencia En Las Organizaciones. En El Caso De Empresas, Los Sistemas De Gestión De Calidad, Normas Iso YSistemas De Evaluación Ambiental, Se Utilizan Para Conseguir Calidad Total.
Utiliza Básicamente 6 Pilares Para Su Desarrollo:
Democracia Participativa: Es Una Expresión Amplia Que Se Suele Referir A Formas De Democracia En Las Que Los Ciudadanos Tienen Una Mayor Participación En La Toma De Decisiones Políticas Que La Que Les Otorga Tradicionalmente La Democracia Representativa, Esta Última EsUna De Las Democracias Más Usadas En El Mundo. Implica Una Participación Ciudadana Intermedio Entre Democracia Representativa Y Democracia Directa.
Puede Definirse Con Mayor Precisión Como Un Modelo Político Que Facilita A Los Ciudadanos Su Capacidad De Asociarse Y Organizarse De Tal Modo Que Puedan Ejercer Una Influencia Directa En Las Decisiones Públicas. En La Actualidad Se Manifiesta...