Estudiante

TEMAS DE ALGEBRA | | | |
proposito: Emplear ecuaciones algebraicas y trascendentes, mediante resolución de problemas relacionados conla vida cotidiana, para favorecer el desarrollo del pensamiento abstracto. | Contenido de la asignatura: I. Sistemas de ecuaciones lineales con tres o más variables.II. Fracciones parciales.III. Números complejos.IV. Ecuaciones literales.V. Ecuaciones de formacuadrática y con radicales.VI. Sistemas de ecuaciones cuadráticas.VII. Logaritmos. | Valores que destacan: Temas de Álgebra es una materia optativa del área de Matemáticas. Esta asignatura relacionaconocimientos básicos de Álgebra, Geometría Plana y Trigonometría, previamente estudiados por elalumno en los cuatro semestres anteriores; también vincula conocimientos de asignaturas de otrasáreascomo Química, Física, Economía, entre otras, para analizar y resolver problemas específicos de la vidareal.que destacan: | Habilidades a desarrollar: El propósito de esta asignatura es ampliar y profundizar los conocimientos básicos obtenidospor los alumnos sobre resolución de ecuaciones y sistemas de ecuaciones, por lo que su contenidoconsta de siete unidades: sistemas de ecuaciones lineales con treso más variables, fracciones parciales,números complejos, ecuaciones literales, ecuaciones de forma cuadrática y con radicales, sistemas deecuaciones cuadráticas y logaritmos.: |
Conexiones con otras asignaturas: * Trigonometría y Geometría Analítica * Cálculo 1 * Cálculo 2 | Area de disciplina o ciencia en que semestre se cursa :matematicas | | |
Trigonometría y geometría analitica || | |
Proposito:Desarrollar las habilidades necesarias, por medio de la resolución de ejercicios que involucrenecuaciones trigonométricas y lugares geométricos utilizando un razonamiento lógico,sistemático y analítico, con la finalidad de incrementar la capacidad de análisis para resolverproblemas en situaciones cotidianas. | Contenido : I. Funciones Trigonométricas de ángulos de cualquiermagnitud.II. Ecuaciones trigonométricas.III. Lugares geométricos.IV. Cónicas. | Valores quSiendo el Objetivo General del Bachillerato de la Universidad Autónoma de Yucatán, promoverla formación académica y humanística del educando, contribuyendo así al desarrollo cultural ysocial del mismo para que al egresar afronte los cambios de la modernidad, el desarrollocientífico–tecnológico y satisfaga lasdemandas del nivel superior, teniendo una buenaintegración a la sociedad en la que vive, es necesario propiciar el desarrollo de su potencialidadcreativa y de sus capacidades racionales en el uso de las matemáticas como herramientametodológica, como lenguaje y como ciencia que le permita entender y explicar su entorno, asícomo proporcionarle los conocimientos necesarios que contribuyan a unaadecuada elecciónprofesional acorde a sus habilidades.e destacan: | Habilidades a desarrollar: • Explicar al grupo los propósitos del curso para incentivarlos hacia el aprendizaje y lautilidad práctica de lo que se va a aprender.• Utilizar conocimientos y experiencias previas para relacionarlos con los nuevos 1conocimientos, a través de interrogatorios, lluvias de ideas, discusión grupal,etc.• Propiciar en forma gradual la comprensión y análisis de nuevos conocimientos. |
Conexiones con otras asignaturas: * Temas de Álgebra * Cálculo 1 * Cálculo 2 * Dibujo | Área de disciplina:Matematicas | | |

Calculo 1 | | | |
Propósito: Aplicar el concepto de la función derivada de funciones algebraicas y trascendentes, a través deestrategias que incentiven la reflexión yanálisis, en la resolución de problemas de la vida cotidianapara desarrollar el razonamiento lógico y analítico de los alumnos.opósito: | Contenido :I. Límites y continuidadII. La funcion derivadaIII. Aplicaciones de la derivada: | Valores que destacan:Cabe destacar la importancia de esta materia y su seriación con Cálculo 2 para los alumnos en eldesarrollo de sus habilidades abstractivas, así...