estudiante


LABORATORIO N° 1
APLICACIÓN DEL METODO CIENTIFICO

INTRODUCCION

Para descubrir el mundo que nos rodea las ciencia han utilizado el método científico como un método de investigación para darle solución a los diferentes problemas que se le presentan.
El método científico tiene su base en la experiencia, pero no es solo experiencia, se completa con razonamiento, matemáticas y lógica para,mediante nuevas experiencias, comprobar que no se ha errado. Así la ciencia, aunque no nos da la certeza de tener un conocimiento absoluto, si nos garantiza que lo que sabemos se aproxima mucho a la realidad y cada vez se aproximara mas.
Cuando se va investigar una situación el investigador utiliza en el método científico a partir de observación, elaboración de hipótesis, deducción de nuevoshechos, experimentación, publicación de resultados.










MATERIALES


Placas de reacción o portaobjetos Soluciones rotuladas
Botellas gotero para toda la clase N° 1M H CL
Botellas gotero para cada grupo N° 2 1M H SO
de 4 estudiantes N° 3 1M Na OH
Indicador azul debromotimol N° 4 1M K OH
Solución desconocida A N° 5 1M H NO
Solución desconocida B N° 6 1M Ca (OH)
N° 7 1M Zn (NO)












RESULTADOS

1. En las depresiones N° 1, 2 y 3 de una placa de reacción de porcelanao sobre un portaobjeto con un papel blanco por debajo, coloque una gota de azul de bromotimol.

2. A la depresión N° 1 agregue una gota de solución desconocida A.
A la depresión N° 2 agregue una gota de solución desconocida B.
No agregue nada a la depresión N° 3
Anote todos lo resultados. ¿ Cual es la razón por la cual no se agrega nada a la depresión N° 3?R: Para llevar un control con el resto del grupo.

3. En este momento su problema es determinar cuál fue la causa de los cambios de color. Como hay pocas evidencias, una respuesta en este momento no será más que una adivinanza.

4. Como siguiente paso, haga unas pruebas similares con algunas soluciones químicas conocidas. ¿ Cual es el propósito de este experimento?
R: El propósito de esteexperimento es indicar si la muestra nos da a una Base, Acido o Sal.

5. Coloque una gota de azul bromotimol en las depresiones N° 4, 5 6 y 7. Con cuidado, examine la etiqueta de la botella N° 1 y luego agregue una gota de solución a la depresión N° 4. Anote los resultados. Repita este procedimiento con las botellas N° 2, 3 y 4. Recuerde, usted está buscando el factor químico responsable de loscambios de color.

6. Ahora que ha recogido más evidencias experimentales, debería estar en condiciones de ofrecer una posible explicación de los cambios de color. Esta explicación o hipótesis es la parte más creativa del método científico. Una buena hipótesis debería experimentar los hechos observados al igual que predecir nuevos hechos relacionados con el problema. Formule una hipótesis sobrela posible razón de los cambios de color.

R: Hipótesis el cambio de color en las muestras es debido a que al colocar sustancias o reactivos en el azul de bromotimol este reacciona cambiando de color dependiendo de su acidez nos da amarillo, si es base nos da azul y una sal lo más posible es que nos de un color verde.
Azul de bromotimol con un acido = amarillo
Azul de bromotimol con una base= azul
Azul de bromotimol con una sal = verde

7. Una buena hipótesis pronosticara nuevos hechos. Observe las etiquetas de las botellas N° 5, 6 y 7 y anote en el recuadro su pronóstico de los cambios de color. Después, realice varios experimentos con las soluciones, para probar su hipótesis. Anote los resultados. Diga si sus experimentos con las soluciones N° 5, 6 y 7 comprueban su...