Estudiante

la interacción con los textos fomenta en los pequeños el interés por conocer sus contenido y es un excelente recurso para que aprendan a encontrar sentido al proceso de lectura aun antes de saberleer, los niños construyen el sentido del texto poniendo en juego diversasa estrategias, como la observación, la elaboración de hipotesis e ideas que, a manera de inferencias, reflejan su capacidad paraelaborar explicaciones a partir de lo que "leen" y lo que crren que contiene el texto, es una herramienta que puedes utilizar en el aula escolar ya que a partir de los textos con imagenes el niño vaadquiriendo la comprensión de los significados y usos de lenguaje escrito y aprende a leer y a escribir a partir de la intervención del docente , los trabajos con textos pueden ser, el periodico, loscuentos , los recibos de luz, telefono, etc. que les gusta a los pequeños, les puedes formular preguntas ¿donde inicia el titulo del cuento? ¿cuantos personajes eran ?
definición:; Es una estrategiadidàctica que se basa en la enseñanza a travez de material escrito y dibujos, algo asi como audiovisual, carteles, libros, literatura, recortes, etc.
Ejemplo: les dices, señalenme un LAPIZ,... Ellosno saben lo que es, no se los han enseñado... asi que para eso se utiliza la estrategia de trabajos con TEXTOS e IMAGENES.... les enseñas un lapiz en vivo y a todo color....como el que aparece a cadarato en yahoo! Respuestas cuando tienes faltas de ortografia, jajajaja... bueno, despues del chiste, sigo explicando. Ya mostrado el LAPIZ, lo describes, color amarillo, borrador en la punta de colorrojo, que sirve para quitar lo que el lapiz con su punta, muestras la punta de la mina de donde sale el color para escribir pintar y dibujar... etc. ya explicado, les muestras un dibujo tamaño giganteque has elaborado en un cartel y en el cual escribiste claramente su nombre abajo L A P I Z . Luego les muestras dibujos de un libro de una revista o de un cuento en donde aparecen LAPICES para que...