estudiante

A. Seleccione la o las afirmaciones correctas:
1.”La investigación cuantitativa…:
…está basada en una filosofía positivista o realista que supone la existencia de hechos sociales con una realidad objetiva independiente de las creencias individuales
…adopta un método científico para brindar explicación de los hechos mediante las causas que los producen.
2. Una teoría es:
Una proposición quecontiene un conjunto de construcciones hipotéticas y definiciones relacionadas entre sí, que ofrecen un punto de vista sistemático y coherente de los hechos y fenómenos en estudio, que especifica además, las relaciones existentes entre variables con el objeto de explicar y predecir dichos fenómenos.
3. Las Hipótesis:
Representan la respuesta conjetural al problema. En este momento se precisa yconcreta el problema en una respuesta que exigirá fundamentación y posibilidad de contrastación.
4. La Metodología:
Es el plan o esquema de trabajo del investigador. Recoge los procedimientos que se seguirán para contrastar la hipótesis e incluye consideraciones respecto al método apropiado y el tipo de diseño, la selección de los sujetos.
5. Identifiquen en el siguiente listado las variablescuantitativas:
Nº de alumnos promocionados por curso.
Nº de inasistencias mensuales.
Edad de los alumnos.
Nº de alumnos promocionados por curso.
Horas de estudio diario.
7. En este caso, podemos considerar que la inteligencia de los alumnos seria:
Variable cualitativa.
8. En este caso, el estrés seria:
Variable dependiente.
9. En este caso, el tratamiento psicopedagógico seria:
Variableinterviniente.
10. El muestreo es:
El proceso por el cual es elegido un subconjunto de elementos de una población.
12. Señale los indicadores de buen rendimiento académico en la educación superior:
Alta tasa de promoción sobre la matricula inicial y final.
Altas calificaciones por materia.
Alto porcentaje de alumnos graduados.
Alto grado de motivación en los alumnos.
16. De acuerdo con elobjetivo planteado, este tipo de investigación seria:
Descriptiva.
Explicativa.
17. De acuerdo con el objetivo planteado, este tipo de investigación seria:
Descriptiva.
Explicativa.
19. La Generalización de los resultados de la muestra a la población se denomina:
Muestra poblacional.



C. Enuncie características de un diseño de investigación cuantitativo.
EL DISEÑO DE LA INVESTIGACIONCUANTITATIVA.
El diseño de la investigación antecede a la recolección de datos y consiste en una planificación de que, como, cuando, donde del proceso. Diseñar una investigación es planificar un conjunto de acciones que conduzcan al logro de los objetivos propuestos. El diseño se divide en tres fases principales:
I. ¿Qué es lo que se investigará? ¿Cómo comenzar?
El primer paso es decidir cuáles el área de problemas que estamos interesados en investigar. Una vez identificado el tema, es necesario identificar una estructura explicativa del problema.
El problema se plantea en una o más preguntas sobre el tema que se desea estudiar, y tendrá relación directa con los objetivos de la investigación, generales y específicos. Esto destaca la importancia de saber cómo identificar, definir yformular un problema.
Algunos criterios a tener en cuenta para su formulación:
Debe expresar una relación entre variables.
Que se posibilite la prueba empírica o que su desarrollo pueda evaluarse en la experiencia.
Debe expresarse en una relación temporo-espacial.
Debe definir la población objeto de estudio.
Debe tenerse en cuenta o brindar razones por las que el estudio es de relevancia ydebe considerarse la factibilidad y la viabilidad del proyecto.
Los momentos o actividades a desarrollar en la etapa de planteamiento son:
a) Examen y discusión de los problemas. El problema es la pregunta que intentamos responder con nuestra investigación.
b) Búsqueda, discusión y apropiación de las teorías que evocan el problema y de los conocimientos previos, propios o análogos.
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