estudiante

1) Escalas cromáticas y acromáticas. S
2) Formas compositivas del color. S
3) Armonías del color. S
4) Los colores de los objetos. s
5) Interacción del color.S
6) Fundamentos delcolor.%%%%%%%%%%%%%%%%
7) El efecto de los colores.s
8) El significado psicológico de los colores (15 colores). s
9) Tabla de propiedades de los colores.S
10) Tabla de sensaciones. S
11)Percepción del color. S
12) Sensación y percepción del color.%%%%%%%%%%%%%%%%%
13) El contraste del color.S
14) Tonalidad B/N; Color.
15) El color en el diseño arquitectónico.
16)Apreciación de los colores.
17) El uso del color en la Arquitectura.
18) Fundamentos del color.
19) Lenguaje del color.











18) Sensación y percepción del color.
19) Elcontraste del color
Contraste de tono: se pone colores saturados cuyo contraste aumenta cuanto más alejados estén unos de otros en el círculo cromático. El efecto que producen es llamativo yenérgico.











Contraste de valor: se pone colores de valores claros a oscuros cuyo contraste aumenta cuanto mayor sea la diferencia de luminosidad.Contraste de temperatura: se pone colores cálidos y colores fríos. Esta interacción provoca que un color cálido rodeado de colores fríos se perciba aún más cálido, mientras que si está rodeado porcolores cálidos se percibirá más frío.










Contraste de complementarios: se pone dos colores opuestos en el círculo cromático. Si estos colores son saturados el contraste esmáximo. Como efecto de esta interacción ambos colores se perciben más intensos y vibrantes saltando a la vista.









Contraste de saturación: se pone colores vivos y apagados.El contraste depende de la disparidad en la intensidad cromática de los colores que interactúan siendo mayor cuando se combina un tono puro con uno sin croma.