Estudiante

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Universidad de Ciencias Empresariales Y Sociales

Facultad de Psicología y Ciencias Sociales

Lic. En Psicología

Psicología Social

Profesor: Alberto Del Río






Introducción


Mediante este trabajo me propongo analizar una publicidad de mi elección. En mi caso particular abordare el siguiente material http://www.youtube.com/watch?v=Fnd7En9MvNY desde distintosautores incluidos en nuestro programa de Psicología Social. El material es una publicidad de Banco Macro, transmitido por la televisión argentina a partir de mayo del 2012, publicado en youtube por macrooficial el 08/05/12.
A continuación, y teniendo en claro que la objetividad total es imposible, me propongo hacer una descripción de el video de la forma mas objetiva posible.
Al comienzo vemos auna familia reunida, y el hombre de la familia despide a alguien que parece ser un técnico. Mira a su familia y comenta: “la heladera no va más” luego afirma “papa sabe de donde va a sacar la plata, ya tengo el frasco identificado” y abre una puerta donde tiene una innumerable cantidad de frascos con ahorros para algún fin específico. A continuación comienza a discutir con su mujer sobre quefrasco van a utilizar (la tele 3d, el viaje a Italia, los regalos que van a traer del viaje, etc.) hasta que la misma dice: “bueno, vamos a tener que sacar de los ahorros” a lo que responde “Los ahorros no se tocan”. Termina esa escena y se muestra el siguiente mensaje: “Así lo único que juntas son ganas, con las tarjetas macro tenes beneficios exclusivos en electrónica, supermercados, indumentaria ymucho mas. Mejores límites, más cuotas, menores costos. Saca tu tarjeta macro y deja de juntar ganas”.
La primera impresión es de tener un material interesante, donde hay mucho más de lo que se ve a simple vista, es decir, un material con mucho contenido implícito para analizar.
El eje desde el que voy a abordar este material es claramente “las relaciones de poder”, y lo voy a hacer desde 3distintos autores: G.H.Mead, Z.Bauman y S.Freud.





Desarrollo

En primer lugar y antes de comenzar a relacionar la publicidad con el contenido propio de la materia, me resulta apropiado destacar lo que uno connota al verla, si bien esto es una experiencia subjetiva, esta estrechamente ligada a la cultura en la que esta inmerso el individuo (por este motivo vemos que la publicidad deuna empresa multinacional como Coca-Cola no es la misma en Argentina que en Estados Unidos)
Al comienzo del video se puede suponer que la publicidad esta dirigida a la clase media-alta por el simple hecho de que la clase alta no necesita ahorrar con esos fines, por otro lado, para la clase media-media son objetivos un tanto pretenciosos (dudo mucho que alguien de clase media-media vacacione enEuropa por el simple hecho de que ahorrar esa cantidad de dinero seguramente le llevo algún tiempo y es mas probable que lo invierta en algún bien que realmente forme parte e incremente su capital que en un simple viaje del cual a largo plazo no obtendrá absolutamente nada).
A medida que transcurre la publicidad este limite va tornándose un poco mas difuso, uno va percatándose de que esta aligual que muchas otras publicidades pretenden generar un cambio en el consumidor, ridiculizando a la gente con capacidad de ahorro con este ejemplo extremo que se presenta en el video e impulsando al consumidor a adquirir bienes (o servicios) cuyo valor excede las posibilidades propias en base a créditos (por los cuales se deben abonar intereses, obviamente). Por este motivo se puede suponer quetambién esta dirigida a impulsar a un consumo desmedido a la clase media-media y media-baja además de a la media-alta.
Entonces, sin relacionarlo directamente con el contenido propio de la materia y como conclusión preliminar detectamos una evidente intención de producir un cambio socio-económico, en el que ya no se trabaje para consumir bienes y servicios, sino para pagar los bienes y...