Estudiante
desarrollo plano.
• Calcular sus áreas y
volúmenes.
• Localizar un punto sobre la
Tierra.REPÚBLICA BOLIVARIANA DEVENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E.N. ``CREACIÓN VENEZUELA´´
DUBUJO TÉCNICO
Cuerpos geométricos
regulares
PROFESOR
Gustavo A.Blanco L.
INTEGRANTESMartínez Karla
Martínez Jesús
Fermín Katerin
Herrera Jenny
Nivel: 3er año
JUEVES 15 DE MARZO DE 2012
INTRODUCCIÓNEl siguiente trabajo que vamos a llevar a cabo estáenmarcado en el desarrollo del estudio de los cuerpos geométricos regulares.
Estos están presentes en múltiples contextos de la vidareal, de ahí la importancia de estudiarlos.
Es interesante construirdistintos cuerpos geométricos a partir de su desarrollo en papel o cartón y, de esta forma, facilitar el posterior aprendizaje yrazonamiento del proceso de obtención de áreas y volúmenes, sinnecesidad de aprender las fórmulas de memoria.
En los poliedros regulares se prestará especial atención al estudio de los prismas ylas pirámides, caracterizando sus elementos y señalando característicasimportantes.
Se estudiará también un solido que se obtienen al girar una figura alrededor de un eje, tal es el caso delcono.
DESARROLLO
* CUERPOS GEOMETRICOS REGULARES
Corresponde a unafigura geométrica tridimensional, es decir, que se proyecta en tres dimensiones: largo, ancho y alto. Debido a estacaracterística existen en el espacio pero se hallan limitados por una o variassuperficies. Las líneas que corresponden a los lados comunes de los diversos planos que componen los cuerpos geométricos, sedenominan aristas.
Si todas las superficies que lo limitan son planas y decontorno poligonal, el cuerpo geométrico es un poliedro.
* PRISMAS RECTOS
• Calcular la hora en cada país.
• Cómo se hacen los distintos
tipos de mapas y las ventajas
e inconvenientes de...
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