Estudiante

Act. 1: Revisión de Presaberes
Principio del formulario
Question1
Puntos: 1
En una asesoría de lógica hay cuatro estudiantes, con ellos podemos formar los siguientes conjuntos:
Estudiantes delógica = { Ana, Carlos, Juan, Diego}
Estudiantes de Ingés = { Ana, Carlos, Juan}
Es correcto afirmar que:
Los estudiantes de inglés pero no de lógica son 
Los estudiantes de lógica e inglés son Los estudiantes de lógica o inglés son 
Question2
Puntos: 1
ÍTEMS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA
A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrollará en torno a un enunciado,problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione,márquela en su hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.
El valor de verdad de una proposición compuesta es determinado por los conectivos lógicos y el valor de las proposiciones que serelacionan. Un ejemplo de proposición compuesta es:
Seleccione una respuesta.

a. Los conjuntos se nombran con letras mayúsculas


b. Existen 4 formas de proposiciones categóricas


c. En lalógica se utilizan símbolos y reglas.


d. La lógica es una ciencia formal, que estudia la estructura de los argumentos lógicos para determinar su validez.

Question3
Puntos: 1
PREGUNTA DEESCOGENCIA MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA

Nota: Ten en cuenta que esta pregunta es de escogencia múltiple con múltiple respuesta, por lo tanto tiene más de una respuesta correcta. Es decir, las opcionescorrectas pueden ser 2, 3 o las 4 opciones. Este tipo de pregunta la puedes diferenciar de las preguntas de escogencia múltiple con única respuesta porque cada respuesta se selecciona haciendo clic enun cuadrito y no en un círculo, y al hacerlo aparece un chulo (gancho) y no un punto. De esta manera, las opciones de respuesta aumentan de 4 a 10, haciendo más difícil acertar en la respuesta...