Estudiante

Portafolio de Evidencias de Orientación |
Mónica Lizeth Pérez Villarreal. Grupo: 303 Número de Lista: 27. |
23/Noviembre/2012. |

Unidad 1.
Actividad 1.0
La planeación de tu futuro.
La elección profesional.
Tomar una decisión adecuada es un proceso que requiere de integrar todo tu pasado. Desde tus primeros pasos ya estabas preparándote para esta elección. Sindarte cuenta tus incursiones por la casa, tocar todos los objetos, experimentarlo todo eran una búsqueda de ti mismo.
Sin darte cuenta fuiste desarrollando ciertas habilidades, intereses, valores y otros los fuiste dejando de lado.
Fuiste descubriendo personas y objetos del mundo en el que vives, y aquello que llenaba tus necesidades de explorador de la vida que te interesara.
Transformar osufrir el cambio.
Durante toda la niñez creciste sin darte cuenta de las cosas, Ahora todo es distinto, puedes pensar y ser el autor de tu futuro, puedes aprender no solo por imitación o intuición sino por raciocinio. Puedes ser independiente y construir tu persona en la dirección deseada por ti, dentro de los límites de tu realidad.
La tarea que tienes por delante si deseas aprender a tomar lasriendas de tu vida, consiste en responder a las preguntas que se han hecho todos aquellos que aceptan el reto de pensar: ¿Quién soy? ¿A dónde voy? ¿Qué puedo hacer con lo que soy y lo que tengo? ¿Cuál es mi papel en la sociedad? ¿Qué son la justicia y el amor? ¿Qué metas hacen que valga la pena vivir? Dice un proverbio oriental que solo el hombre que esta dispuesto a dar su vida por lo que hace esfeliz.
El proceso de elección profesional puede durar varias semana o meses, no solo se trata de tomar una decisión, en este camino la persona tiene la oportunidad de aprender a conocerse a si misma y de madurar como hombre o como mujer.
Las ideas, prejuicios y valores que existen en tu medio ambiente y has asimilado, algunos son firmes como la roca y otros estorban en tu crecimiento como partede la sociedad.

Actividad 1.
La importancia de planear.
Toda persona es un ser en proceso, esto es, en continuo desarrollo, cambio y aprendizaje.
A pesar de los constantes cambios en la vida de las personas, y nos atrevemos a señalar que en general, la mayoría de los individuos, no sabemos planificar y tampoco nos hemos dado cuenta de la utilidad y beneficio de fijarnos metas u objetosclaros.
Planificar y fijar metas es una tarea relativamente sencilla si se toma en cuenta la técnica de cuantificación, es decir, el concebir el objetivo a partir de cantidades y datos concretos que responden a las preguntas: ¿Para que? ¿Cuando? ¿Donde? ¿Con quien? ¿Con que?
Tener claras las metas te permitirá contar con una perspectiva temporal y de acción clara y segura, además de brindarte laoportunidad de dirigir toda la energía hacia la meta planeada, sin dispersarte o desviarte.
La mayoría de los adolescentes suelen creer que sin una planeación en su vida algún dia llegaran a ser como por arte de magia el destino de sus sueños.
Es necesario que tomes en cuenta que al estructurar un proyecto basado en la ignorancia y la desinformación pueden llevar a la persona a enfrentarsituaciones que le generen temores, angustias y frustraciones.
Recuerda que planear nuestra vida no se refiere solamente a que voy a estudiar o a que me voy a dedicar en el futuro, sino que implica dar respuestas a algunos de los siguientes cuestionamientos:
¿Qué deseo o anhelo hacer con mi vida?
¿Cómo quiero vivir en el futuro?
¿A lado de quien me gustaría compartir mi vida?
¿Me siento listo paraenfrentarme a la vida?
Sucesos planeados y no planeados:
Sin planear | Planeado |
Salir con los amigos | Tener una fiesta |
Reprobar materias | Elegir una profesión |
Contestarle a los mayores | Estudiar |

Actividad 2.
Beneficios de la planeación.
Contesta las siguientes cuestiones:
* Para mí, estudiar una carrera universitaria significaría: prepararme bien para enfrentarme a i...