estudiante

EL ENSAYO
La palabra ensayo proviene del verbo ensayar que significa probar. Al parecer
el término relativamente es nuevo, sin embargo se encuentra que tanto los griegos como los
romanos ya utilizaban este estilo de expresión, pero es hasta el siglo XVI cuando la esta forma de
escritura adquiere las características y nombre con el que hoy en día se conoce. El filósofo francés
MiguelMontaigne (1533-1592) lo utilizó y le dio el nombre con que ahora lo conocemos.
Una de las primeras cosas que realizamos cuando iniciamos una investigación es
la revisión documental, en
este
documento
encontramos
que
no
todos
los documentos representan, para nosotros, la misma importancia. Por ello, es común que aunque
la mayoría de las revisiones se realizan en torno a un tópico, se llegue atener una tendencia a
favorecer ciertos documentos, sin que con ello la revisión deje de ser importante; finalmente el
propósito de nuestra revisión juega un papel central de cómo los autores se expresan del tema en
estudio. Más propiamente la revisión se convierte en un ensayo en el momento mismo en que
nuestra visión deja de ser objetiva, en el sentido de la imparcialidad, y se convierte nosolo
en la presentación de lo relevante que cada autor mencionó, sino que además
nuestro conocimiento influye en la crítica de la obra.
ENSAYOS SOBRE CIENCIA Y FILOSOFÍA
Así por ejemplo, existen tanto revisiones de tratados filosóficos y de tratados puramente
científicos; una manera de conocer el lado humano del conocimiento del mundo, como es
percibido, a través de varios autores lo puede darlas revisiones de la filosofía de diversos
personajes importantes históricamente, en los que se nota que el autor no critica la posición de
los autores sino que más bien muestra las frases que el consideró importantes dentro de sus
trabajos. Sin embargo, parece contradictorio que si queremos ser objetivos solo analicemos
la obra en el sentido se citar las partes de la obra de lo que a nuestrojuicio consideramos
adecuado. Aunque como podemos apreciar, la revisión no se alejar del aspecto subjetivo del que
reconoce la importancia de la obra, al menos, a diferencia del ensayo trata de no tomar la parte de
juez y emitir juicios sobre cuáles son las ventajas o las fallas de la obra.
Para un buen sector las revisiones cuentan con el inconveniente de mostrar, casi de manera
histórica,cómo se dio la evolución de un determinado tema o cuáles son las características de las
obras que giran en torno al tema. Pensando en función de que él que lee la obra es una persona
que no cuenta con conocimientos previos del tema, la revisión de una obra le dará la ventaja de
poder conocer de manera rápida y objetiva cuál es la información que gira en torno al tema, en
cambio el ensayo, porcontar con el juicio de una persona, estará generando un conocimiento poco
más que subjetivo. Resulta claro que lo mejor sería contar las obras acerca
del tema y generar nuestros propios ensayos... Sin embargo, no podemos dejar de reconocer que
el ensayo generado por nosotros mismos puede ser un trabajo que en el futuro nos permite
generar el informe final de una serie de investigaciones, talinforme podría representar parte del
trabajo final de un artículo o las ideas centrales en una tesis.
El ensayo es un intento por acercarnos al entorno del tema, generar una explicación de cómo el que
escribe el ensayo analiza el mundo de posibilidades en relación al tema. Uno de los principales
valores con que cuenta el ensayo es la expresión personal, una responsabilidad juiciosa sobre elentorno, una interpretación personal de la realidad de cómo el autor analiza las obras.

El carácter didáctico e informativo del ensayo le da un toque especial, sobre todo si consideramos
que ese carácter didáctico radica en poner lo complicado en terreno sencillo y no solo en
conocimientos complicados.
METODOLOGÍA DEL ENSAYO
La metodología usada en la redacción del ensayo tiene dos...