Estudiante

TITULO DE LA MONOGRAFIA:

APLICACIÓN Y USO DE LOS ANGULOS EN ARQUITECTURA

PRESENTADO POR :

LEON YOJAIRA





PRIMER SEMESTRE II 2014


24-12-2014



























APLICACIÓN Y USO DE LOS ANGULOS EN ARQUITECTURA


1.OBJETIVOS


1.1 OBJETIVO ESPECIFICO

Dar a conocer los la aplicación y uso de los ángulos en laArquitectura

Investigar hechos arquitectónicos construidos y existentes en base a ángulos

Investigar sobre el uso de los ángulos en la construcción de los hechos arquitectónicos.


1.2 OBJETIVO GENERAL


Profundizar en uso de los ángulos en diferentes aspectos de la Arquitectura .

Incursionar en los teoremas ya existentes para su aplicación.2.MARCO TEORICO

El uso de los ángulos en la Arquitectura s e basa en reglas especificas que se deben seguir para cumplir con ciertos estándares ya establecidos. El uso de estos en cosas sencillas como cuando se clava un clavo o ya sea en situaciones mas complejas ya sea si se empieza a diseñar o medir los planos de una casa , edificio u otra estructura , necesitamedir con ángulos para saber si cada puerta va abrir o cada ventana va encajar .
Los ángulos son una parte integral de la geometría, un tema que está relacionado con el mundo material alrededor de las personas. Aprender sobre ellos brinda un conocimiento mayor sobre como funcionan los objetos comunes. En la arquitectura, por ejemplo, el entendimiento sobre ángulos ayuda al constructorrealizar una estructura que no se caiga.

Para la aplicación de es esta se necesita tener información básica y primordial ya que esta facilita la aplicación y uso de los ángulos:

El ángulo

El ángulo es una figura geométrica formada por dos líneas que se cruzan con un punto inicial común. El punto común es el vértice del ángulo, y las líneas son los lados. Los ángulos tienen muchaspropiedades interesantes. Por ejemplo, todos los ángulos de un paralelogramo suman 360°, mientras que los de un triángulo suman 180°.

Tipos de Ángulos

Los ángulos se llaman rectos si son iguales a 90°; agudos, si son menores de 90°, y obtusos, si son mayores de 90°. Los ángulos que son de 180° se llaman rectos, los ángulos iguales a 360° se llaman completos y los ángulos que son más grandesque los rectos, pero más pequeños que los completos, son los ángulos reflejos. Si dos ángulos son iguales entre sí en magnitud, se llaman congruentes.
Dos ángulos que, al combinarse, forman un ángulo de 90°, se llaman complementarios. Si forman un ángulo de 180°, son suplementarios, y si su suma es de 360°, son explementarios o conjugados.
Dos ángulos que se forman por dos líneas que se cruzany son opuestos entre sí, no suplementarios, se denominan ángulos verticales u opuestos. Son congruentes.




Medición de los Ángulos

Un ángulo se puede medir con un transportador, o se puede calcular su magnitud utilizando fórmulas, mediante la medición del arco circular formado por los lados del ángulo, y uno de los lados desde el vértice hasta el punto de intersección con el arco.Generalmente los ángulos se miden en grados o en radianes, aunque también existen otras unidades

Los ángulos se pueden medir entre las líneas rectas y también entre las curvas. En este caso se miden entre las tangentes a cada una de las curvas en el punto de intersección.

El Uso del Transportador

Un transportador es una herramienta especialmente diseñada para medir ángulos. La mayoría de lostransportadores son de forma circular con un rango de 360°, o un medio círculo de 180°. Algunos transportadores tienen brazos giratorios. Por lo general son hechos de material transparente para mayor comodidad. Es más común una escala en grados, pero también se usan transportadores en radianes. Los transportadores se utilizan en la escuela, pero también en arquitectura, ingeniería y fabricación de...