estudiante

Construcción de una definición de conocimiento:
El conocimiento suele entenderse como:
1. Hechos, o datos de información adquiridos por una persona a través de la experiencia o la educación,la comprensión teórica o práctica de un asunto u objeto de la realidad.
2. Lo que se adquiere como información relativa a un campo determinado o a la totalidad del universo
3. Conciencia o familiaridadadquirida por la experiencia de un hecho o situación.
4. Incluye el "saber qué", el "saber cómo" y el "saber dónde"
La enciclopedia universal establece que el conocimiento, considerado como funciónsuperior del hombre, es el resultado de una serie de fenómenos fisiológicos y psíquicos que junto con la capacidad de observación, juicio y razonamiento, da al sujeto la posibilidad de relacionarsecon lo que circunda de un modo inteligente, aumentar las adquisiciones cognoscitivas y de modificar la estructura de su personalidad.

  Esquematización de las fuentes de conocimientos:
Desde laantigüedad hasta nuestro día, el hombre ha tropezado con una serie de indeterminables fenómenos enigmáticos y perturbadoras dificultades. Para resolver sus problemas ha utilizado fuentes de conocimientoslas cuales son:
1. La autoridad: aun en las más primitivas civilizaciones una de las formas generalmente aceptadas para solucionar los problemas consistió en recabar consejo de una autoridad.
Elrecurrir a una autoridad para obtener conocimientos permite con frecuencia ahorrar tiempo y esfuerzo, pero para eso hay que saber elegir dichas autoridades y evaluar sus dictámenes críticamente.

2.La tradición: en muchas situaciones, el hombre no evalúa la verdad o falsedad de sus creencias en mayor medida de los que lo hicieron sus antepasados. Consciente o inconscientemente acepta sincuestionar muchas tradiciones de su cultura, como las formas de vestir, el lenguaje, la comida y la religión.

3. La iglesia, el Estado y los Antiguos Sabios: durante la existencia del hombre, este ha...