Estudiante

Páginas: 6 (1407 palabras) Publicado: 8 de diciembre de 2012
La universidad pedagógica nacional es una universidad que cuenta con una matriz que esta ubicado en la cuidad de México y partir de esta se formaron la unidades en cada estado de la republica mexicana fue fundada en el año de 1978 partir de este año la universidad atendió a maestros que están en servicio ,después la universidad actualizo su forma de estudio dejando entrar alumnos conbachillerato para formarse y ejercer la profesión de docentes.
La universidad cuenta con programas incorporados con la SEP lo cual busca la modernización actual con la enseñanza aprendizaje las carreras con la que cuenta la universidad son preescolar, educación primaria, educación indígena, administrativos ,diplomados, maestrías y doctorados así mismo cuenta con una biblioteca completa a nivel nacional lacual apoya a los estudios de los alumnos que la integran.

También la UPN tiene un sistema completo de estudios ya que cuenta con otras universidades de distintos países como lo es Canadá etc. así mismo es iniciativa de distintos planes es reformadora de distintos planes adaptados a los programas de educación básica obteniendo excelentes resultados en la formación de maestros ya que al concluiren los distintos tipos de estudio la carrera se esta muy preparados para desempeñar un labor docente .

la educación básica esta estructurada por cuatro pilares de la educación lo cual busca que los alumnos tengan una mayor aprendizaje fundamental para que les sea útil en su vida cotidiana y así mismo en su entorno en el que se desarrolla uno de los cuatro pilares de la educación es aprender aconocer a cada persona y comprender el mundo que nos rodea para desarrollar nuestras capacidades a los demás para poder comprender, conocer e ir descubriendo nuestros conocimientos y desarrollarlos para que nos permita descifrar la realidad y al mismo tiempo aprender a conocer e ir ejercitando nuestra memoria y el pensamiento de manera que el alumno inicie el proceso de la adquisición delconocimiento otro de los cuatro pilares de la educación es el aprender a hacer el cual busca establecer una vinculación diferente en la economía modificando intelectualmente los procesos de calificaciones y mantener un aprendizaje para poder comunicarse , afrontar y solucionar problemas por cual lleva de la mano otro pilar de la educación que es aprender a vivir juntos lo cual busca que nosotrosbusquemos soluciones para poder convivir armónicamente sin violencia y sin ofendernos uno a u otros para poder convivir en nuestro propio entorno y así poder tener una mejor convivencia entre persona , grupos y crear un ambiente armónico donde nos podamos ayudar uno a otros sin la necesidad de estar en conflicto y así mismo poder establecer un vinculo de comunicación .y uno de los complementos de loscuatro pilares de la educación es el aprender a ser lo cual va de la mano con el aprender a conocer, a hacer, y a convivir juntos ya que son el complemento para poder llegar a convivir con los demás buscando soluciones y poder comprender a conocer a las persona y entorno en que nos desarrollamos y poder hacer mas aya de una regla si no poder trabajar y colaborar en nuestro entorno con los demásLa educación tiene la misión de poder permitir, fructificar y la capacidad de crear la responsabilidad de si mismo y realizar proyectos personales por lo cual busca una convicción mediante el análisis , reflexiones de la educación así mismo crear una comisión de políticas educativas para el desarrollo de los conocimientos de la capacidad técnica y la estructuración de cada persona enrelación entre individuos. Lo cual existen una modernización y es adaptarse y editar nuestra autonomía en libertad.

La enseñanza tiene a fomentar la imaginación y la creatividad de revalorar la cultural oral y los conocimientos extraídos de la experiencia del niño o del adulto, así mismo tiene un desarrollo al aprender a ser como individuo ,miembro de familia e intentar un proceso dialéctico.
El...
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