estudiante

TEMA: Familia
SUBTMA: Que Es Familia
LOGRO: Identifica y reconoce que es una familia
DESCRIBCION DE LA ACTIVIDAD: Iniciamos la clase Con El Cuento De Los 3 Ositos
Y comenzamos a realizar la actividad dibujando para ti que es
Una familia.
LA FAMILIA
OBSERVACIONES:


TEMA: Familia
SUBTMA: Que Es Familia
LOGRO: Reconoce e identifica los miembros de la familia
DESCRIBCION DE LAACTIVIDAD:
Comenzamos la clase con la canción la familia y iniciamos la actividad coloreando la familia

OBSERVACIONES:


TEMA: Familia
SUBTMA: Que Es Familia
LOGRO: identifica los miembros de su familia
DESCRIBCION DE LA ACTIVIDAD:
Comenzamos la clase con una oración pidiendo por y agradeciendo por nuestras familias
Iniciamos la actividad dibujando a los miembros de nuestrafamilia y con ayuda escribir los nombre de cada uno

Mi Familia
OBSERVACIONES:


TEMA: Familia
SUBTMA: Que Es Familia
LOGRO: conocer las relaciones de los miembros de la familia
DESCRIBCION DE LA ACTIVIDAD:
Iniciamos la clase con canción arroz con leche
Y comenzamos la actividad elaborando una árbol genealógico dibujando a los miembros de tu familia
Abuelos, papas, hermanos, yo
Miarbol genealogico

OBSERVACIONES:

TEMA: Familia
SUBTMA: Que Es Familia
LOGRO: conoce los distintos tipos de familia
DESCRIBCION DE LA ACTIVIDAD: observar las imágenes y cuenta los miembros de cada familia y colorea la que más se parece a la tuya




TEMA: Familia
SUBTMA: soy parte de una familia
LOGRO: reconoce los distintos gusto de la madre
DESCRIBCION DE LA ACTIVIDAD:iniciamos la clase para una canción para la madre
Y iniciamos la clase con dibujando lo qe mas nos gusta hacer con nuestra mama
Mi mama y yo

OBSERVACIONES:


TEMA: Familia
SUBTMA: soy parte de una familia
LOGRO: identifica los gustos del padre
DESCRIBCION DE LA ACTIVIDAD: iniciamos la clase para un poema para la padre
Iniciamos la actividad decorando la imagen del papa con papelseda
y dibujamos lo que nos gusta hacer con el

OBSERVACIONES:


TEMA: Familia
SUBTMA: soy parte de una familia
LOGRO: identifica los gustos de nuestros hermanos
DESCRIBCION DE LA ACTIVIDAD: iniciamos la clase con el cuento de los 3 cerditos
Y comenzamos la actividad decorando la imagen de los hermanos y escribir que nos gusta de ellos


OBSERVACIONES:

TEMA: Familia
SUBTMA:soy parte de una familia
LOGRO: identifica los gustos de los abuelos paternos
DESCRIBCION DE LA ACTIVIDAD: iniciamos la clase con juegos de concentración de la familia
Iniciamos la clase decorando con plastilina la imagen de los abuelitos

OBSERVACIONES:

TEMA: Familia
SUBTMA: soy parte de una familia
LOGRO: identifica los gustos de tíos y primos
DESCRIBCION DE LA ACTIVIDAD:Iniciamos la clase con la canción sol solecito
Y iniciamos la actividad dibujando a nuestros ti@s y colorearlas
Mis Ti@s
OBSERVACIONES:


TEMA: Familia
SUBTMA: expresión de emociones de mi familia
LOGRO: identifica los diferentes estados de ánimos
DESCRIBCION DE LA ACTIVIDAD: iniciamos la clase con un juego de gestos
Y realizamos la actividad pintando con tempera amarilla la carafeliz con rojo la brava

OBSERVACIONES:


TEMA: Familia
SUBTMA: expresión de emociones de mi familia
LOGRO: reconoce los estados de ánimo de la familia
DESCRIBCION DE LA ACTIVIDAD: iniciamos la clase con canción mi carita
Y empezamos la actividad dibujando las caras de nuestra familia que nos gusta que tenga
Feliz triste corriendo llorando etc.


OBSERVACIONES:


TEMA: FamiliaSUBTMA: expresión de emociones de mi familia
LOGRO: reconoce la emociones de mama y papa
DESCRIBCION DE LA ACTIVIDAD:
Iniciando la activida coloreando las cara que nos gusta ver a mama y papa

OBSERVACIONES:


TEMA: Familia
SUBTMA: expresión de emociones de mi familia
LOGRO: reconoce e identifica los estados de emociones
DESCRIBCION DE LA ACTIVIDAD:
Realizamos la actividad...