Estudiante

Páginas: 2 (257 palabras) Publicado: 22 de febrero de 2015
La esencia y enseñanza de la película no consiste solamente en proyectar la vida de una persona con Aspeger, no, por el contrario, dejarnos mentalizados delpotencial que cada uno tiene y explotarlo, dando cada día lo mejor de mi para los demás, aprendiendo a aceptar las diferencias ajenas es el primer paso a formar unacomunidad sensata, dando oportunidades de vida, de trabajo, de educación no solo para ser un profesional sino ser más humanos. Por ende no debemos recalcar,discriminar, apartar a las personas por su apariencia o intelectualidad, pues cada quién lograr lo que quiere y se pone los límites en su vida aún contando con todas lascapacidades. El presente trabajo comprende las diferentes experiencias pedagógicas vividas con una población mínima de sordos en la Institución Educativa GeneralSantander y el resultado final que nos arroja para analizar si se desarrolló de manera particular las competencias planteadas en cada encuentro.

Es importanteconocer cada aspecto del niño, por ende realizamos unas valoraciones pedagógicas y contextuales de manera individual, lo cual nos arroja información exacta yapropiada de cada uno, llevándome a reforzar cada falencia que se diagnostique al brindar el material y la atención adecuada para su desarrollo intelectual e integral.Para lograr unos resultados fructuosos en cada falencia que se detecte, la compañía constante por parte de la familia, compañeros de la Institución y docente quelo oriente, es primordial pues al demostrar el interés de educar, vivir, aceptar, transformar su mundo, pues de lo contrario los resultados no serán los esperados.
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