estudiante



CURSO OBSERVACION Y ENTREVISTA
GUIA DE ACTIVIDADES
ENTORNO DE APRENDIZAJE PRÁCTICO

Contenido de aprendizaje: Los contenidos de aprendizaje relacionados en esta actividad tendrá desarrolloa partir del entorno práctico, donde el estudiante evidenciará lo aprendido en el entorno de conocimiento a través de un ejercicio práctico, este lo puede realizar durante todo el curso ya que estaactividad estará disponible desde el inicio hasta el final del curso. Esta actividad le permite generar destrezas a nivel de formulación de preguntas y aplicación de observación.
Síntesis de laactividad: Esta actividad se desarrolla con el fin de generar habilidades en el manejo de la entrevista, se espera que el estudiante realice las actividades, evitando presiones de orden cuantitativo.En cada etapa del curso el estudiante desarrollará una de las actividades resueltas de la siguiente forma:
El estudiante desarrolla la actividad y realiza una reflexión donde enuncia debilidades yfortalezas durante el ejercicio; esta reflexión será incluida en la actividad del momento 2.
1. Realiza una observación de mínimo 30 minutos a un sujeto desconocido luego realizará una descripciónde las acciones del lenguaje no corporal del sujeto donde mencione los movimientos más extraños, curiosos, y repetitivos de este, luego realizaran inferencias de este tipo de lenguaje. Estaactividad será registrada como en el siguiente ejemplo:
Descripción del sujeto
Conducta(s) observadas
Inferencias
Alto, moreno, delgado.
Pasaba constante mente su mano derecha por el cabelloPreocupación por situación económica.


2. Elabora un formato de entrevista para el siguiente caso:
Un niño de 8 años quien presenta problemas de comportamiento (agresividad) es remitido apsicología. Diseñe un plan de entrevista educativa para el primer encuentro con el menor donde se evidencie inicio, desarrollo, y cierre de la entrevista.
El estudiante plantea una serie de...