Estudiante

Páginas: 3 (634 palabras) Publicado: 13 de diciembre de 2012
Perder es cuestión de método.

“Perder es cuestión de método” es una película dirigida por el colombiano Sergio Cabrera, en la que podemos ser testigos de un terrible caso de asesinato bajo elantiguo método del empalamiento y que fue hallado por la policía.
Por medio de amistad, el coronel encargado del caso acude al periodista Víctor Silampa, quien desde el principio se perfila como unperdedor, sufriendo de hemorroides, con gran gusto por el ron y fumador empedernido, sin embargo es un profesional con grandes dones para el periodismo que al parecer el coronel había descubierto y acambio de un favor le ofrece la exclusiva del asesinato. Silampa, se deja afectar por su situación, el poder y el dinero que podría obtener de este caso que promete ser grande. Sin investigar mucho masallá de las verdaderas intenciones del coronel, Silampa acepta.
El terrible caso de asesinato se ve rodeado de misterios, empezando con la gran incógnita de la identidad del cadáver que se encontrabaquemado y sin ninguna manera de reconocerlo, cosa que impulsa al periodista, ya que eso significa que detrás del crimen hay una historia mucho más grande no se quiere que salga a la luz.
Lainvestigación periodística de Silampa va descubriendo los enredos policiales y corruptos alrededor del asesinato. A él, se le suman como acompañantes, el oficinista Emir Estupiñán y una prostituta deapariencia bastante jovial llamada Quica. Se arriesgan y se adentran con los grupos más siniestros sospechosos del crimen e incluso logran escapar de la muerte cuando Quica asesina al principal mafiososospechoso. Cuando por fin logran unir todas las evidencias y armar el caso, Silampa se lo presenta al Coronel quien lo felicita por su excelente trabajo, pero le avisa que no será publicado exponiéndolelas causas en la que destaca el hecho de que hasta él estaba vinculado con el caso debido al asesinato del mafioso entre otras acciones ilegales que habían cometido.
El coronel toma el caso armado...
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