Estudiante

Libro de texto: Taxi 1. Editorial HACHETTE.
UNIDAD 1. En route! Leçon 1 - Bienvenue!

1ª Evaluación: Leçons: 1 – 7 2ª Evaluación: Leçons: 8 – 14 3ª Evaluación: Leçons: 15 - 20

Contenidos comunicativos: Debes ser capaz de: Saludar a alguien. Presentarte diciendo tu nombre y apellidos y presentar a alguien. Contenidos gramaticales: Debes ser capaz de reconocer y utilizar: El verbo “être” y“Appeler”. El pronombre interrogativo “qui” para preguntar por una persona. Contenidos léxicos: Debes ser capaz de reconocer y utilizar el vocabulario de: Fórmula de saludo. Nacionalidades. El Alfabeto. Ejercicios: 1, 2, 3, 4, 5, 6

Être : Ser, estar Je suis Tu es Il, elle est Nous sommes Vous êtes Ils, elles sont

S’appeler:Llamarse Je m’appelle Tu t’appelles Il, elle s’appelle Nous nous appelonsVous vous appelez Ils, elles s’appellent

Leçon 2 – Rencontre [Encuentro] Contenidos comunicativos: Debes ser capaz de: Preguntar por alguien. Presentar a una persona diciendo su nombre, apellidos, profesión, nacionalidad, lugar de residencia, etc. Contenidos gramaticales: Debes ser capaz de reconocer y utilizar: Los artículos determinados: Le, La. Formar el masculino y femenino de lossustantivos y adjetivos. Las preposiciones que se utilizan con los países y ciudades. Contenidos léxicos: Debes ser capaz de reconocer y utilizar el vocabulario de: Las nacionalidades. Las profesiones. Los números de 0 – 20 (página 8 del libro). Ejercicios: 1, 2, (la trascripción de los diálogos están en la página 107), 4, 5. Anotad el nº de despacho y la extensión telefónica, 6.
LES PRÉPOSITIONS AVECLES PAYS.PAYS FÉMININS PAYS MASCULINS PAYS AU PLURIEL Je suis France Elle est Maroc Nous sommes États-Unis Nous habitons AUX Pays-Bas Espagn Ils habitent AU Portuga Il habite EN e l Elle travaille Nous allons Elles vont Italie Japon Îles Baléares NOTA: Normalmente los países que terminan en –e son de género femenino, aunque algunos son masculinos: Mexique Con las ciudades se emplea à. J’habite àHuelva. Mes amis sont à Séville.

IPEP DE HUELVA

Guía Francés 1º Optativo

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PAYS La France L’Espagne L’Allemagne La Belgique L’Angleterre Le Japon L’Italie L’Autriche La Chine

Nationalité Masculin Un français Un espagnol Un allemand Un belge Un anglais Un japonais Un italien Un autrichien Un chinois

Nationalité Féminine Une française Une espagnole Une allemande Une belge Uneanglaise Une japonaise Une italienne Une autrichienne Une chinoise

Vocabulaire
Un badge Le cours Un bureau Un rendez-vous Une rue Qui est-ce? [ki es] Habiter Vrai,-e Faux, Fausse Un poste Tarjeta de identificación La clase, curso Una oficina Una cita Una calle ¿Quién es? Vivir Verdadero, -a Falso, -a Una extensión (teléfono)

Verbe: Aller [ir] Je vais Tu vas Il, elle va Nous allons Vous allez Ils,elles vont

Leçon 3.- Ça va bien? [¿Eso va bien?]
Contenidos comunicativos: Debes ser capaz de: Preguntar por el estado de salud de una persona. Responder. Preguntar la edad, la dirección, nº de teléfono de una persona y responder. Contenidos gramaticales: Debes ser capaz de reconocer y utilizar: Los verbos aller y Avoir. Los adjetivos posesivos en singular. Los artículos indefinidos ensingular. Los adjetivos interrogativos: Quel, Quelle. Contenidos léxicos: Debes ser capaz de reconocer y utilizar el vocabulario de: Las forma de cortesía. Los números de 21 – 62 (página 8). Ejercicios: 1, 2: Completar las preguntas con Quel, Quelle y señalar la respuesta, 3, 4, 5, 6, 7 Vocabulaire
L’Âge (masculino) Quel âge as-tu ? Quel âge avez-vous ? J’ai 20 ans Bonne journée Comment allez-vous ? Çava, merci. Et vous ? Ça va ? Ça va, merci. Et toi ? Maintenant Salut ! (entre amigos) Bonjour ! Au revoir ! Bonne nuit ! L’Adresse Une chambre La clé
IPEP DE HUELVA

La edad ¿Qué edad tienes? ¿Qué edad tiene vd? Tengo 20 años (Qué tenga/s) un buen día ¿Qué tal? ¿Cómo está vd? Bien, gracia. ¿Y vd? ¡Qué tal? ¿Cómo estás? Bien, gracias. ¿Y Tú? Ahora ¡Hola!, ¡adiós! ¡Buenos días! ¡Adiós!...