Estudiante

* Delirios
Hay otros cambios de las funciones cognoscitivas (deterioro de la memoria, desorientación o alteraciones del lenguaje) o existen alteraciones de la percepción (Criterio B). El deteriorode la memoria se manifiesta con más frecuencia en la memoria reciente y puede comprobarse preguntando al sujeto por algunos objetos no relacionados o haciéndose repetir una frase corta tras unosminutos de distracción. Frecuentemente, la desorientación está referida al tiempo (p. ej., pensando que es por la mañana cuando en realidad es medianoche) o al espacio (p. ej., pensando que está en casacuando en realidad está en el hospital). En el delirium leve el primer síntoma que suele aparecer es la desorientación temporal. Menos frecuente es la desorientación autopsíquica. La alteración dellenguaje se hace evidente con la disnomia (p. ej., deterioro de la capacidad para nombrar objetos) o la disgrafia (p. ej., deterioro de la capacidad para escribir). En algunos casos el lenguaje es vago eirrelevante y en otros, caudaloso e incoherente, con saltos imprevisibles de unos temas a otros. Para el clínico puede ser difícil valorar los cambios de la función cognoscitiva, puesto que el sujetosuele estar poco atento e incoherente. En estas circunstancias ayuda la revisión cuidadosa de la historia y la obtención de información de otras personas, con preferencia los familiares. Lasalteraciones perceptivas pueden incluir interpretaciones erróneas, ilusiones o alucinaciones. Lasalucinaciones y falsas percepciones sensoriales son sobre todo de tipo visual, pero también puedenpertenecer aotras modalidades sensoriales. Las percepciones erróneas pueden ser simples y uniformes oaltamente complejas. A menudo hay una convicción delirante de la realidad de las alucinaciones y unarespuestaemocional y comportamental congruente con sus contenidos. La alteración se desarrolla en un breve espacio de tiempo y tiende a fluctuar a lo largo del día (CriterioC). Por ejemplo, durante la mañana el...